簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

暴力治療[星際] 第143節(jié)（第2頁(yè)）

他抬起右手從右往左一輕輕一掃，幾個(gè)小光環(huán)瞬間在前面排成一排。

“這樣更省力些。”

或者白一劍覺(jué)得不是省力，而是腦手和技能三方協(xié)調(diào)了，所以感覺(jué)才會(huì)更輕松。

談驊：“所以我覺(jué)得，是我們得需要它。我這輩子就是吃虧在太順了，沒(méi)有特別需要技能超常發(fā)揮的時(shí)候。”

“打不過(guò)別人的時(shí)候……”

“為什么一定要當(dāng)最強(qiáng)，我可以當(dāng)最強(qiáng)的朋友。”

秦少將等人：“……”

白一劍嘴角直抽，所以這就是你找褚垣當(dāng)隊(duì)友的原因么。

秦少將無(wú)視了談驊，轉(zhuǎn)而對(duì)其他老師說(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)這并非是什么特殊技能，需要做到什么，或者必須要怎么做。而我們之所以不行，就是沒(méi)有練到那個(gè)地步。”

“憑心而論，讓技能增加傷害或者減少傷害，以及更精細(xì)的控制，這些一直都存在，只是每個(gè)人能做到的效果各不相同。”

“當(dāng)然僅僅這樣還不夠，以前知道姿勢(shì)可能影響，現(xiàn)在心態(tài)看來(lái)也是突破那一層屏障的關(guān)鍵，諸位回去都多試試。”

白一劍是多種巧合的疊加，也未必沒(méi)有他一直非常努力的原因。

就算是天賦系的學(xué)生，也沒(méi)幾個(gè)像他一樣趕路什么的都不忘記訓(xùn)練技能。

“各位，”王老師說(shuō)：“咱們不能因?yàn)楫?dāng)了老師就懈怠啊！”

活到老還學(xué)到老呢。

只要再有人成功，那到時(shí)候范例越多，他們總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也就越多。

幾位老師你看看我，我看看你，嘴上說(shuō)著靠你了，心里卻都憋著一口氣，勢(shì)要先于對(duì)方學(xué)會(huì)了。

來(lái)，再商量商量！

而白一劍能說(shuō)的都說(shuō)了，便沒(méi)有再繼續(xù)呆下去，而是先行離開(kāi)了。

一出門(mén)，就看到了不遠(yuǎn)處的褚垣。

他想了想，走過(guò)去，“你為什么不過(guò)去跟著一起探討探討。”

要說(shuō)理論知識(shí)，他只是憑著這點(diǎn)兒成功經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)，褚垣肯定知道的更多。

褚垣看了他一眼，“游戲是公平的。”

這句話之前褚垣就說(shuō)過(guò)一次，如今再提，白一劍乍然反應(yīng)過(guò)來(lái)。

說(shuō)得也是，

做為人工智能，褚垣知道的勢(shì)必更多，不可能只有一句那個(gè)理論的確有用，但每個(gè)人情況不同，可他卻一直沒(méi)有說(shuō)更多。