這時候王老師也趕了過來,他是來找趙落時的。
來跟他商量白一劍接下的時間分配。
他覺得應(yīng)該給他們天賦系再分點兒時間,現(xiàn)在實在太少了。
結(jié)果一進來就看到這么多人,“你們這是來?”
這怎么都堆制造系這邊的辦公室了。
李老師這才反應(yīng)過來,“哦,老薛要過來,我正好順路,過來看看!”
眾人一臉的無語。
順什么路,你能順到這里來,不就是想來看看人家有什么事兒么?
可給你八卦的。
薛老師從進來后還沒說過話,這會兒倒是開口了,“我來找老趙,我有個學(xué)生,很有天賦……”
“想來我們制造系?”趙落時張口就是。
薛老師:“……”
“想多了,”薛老師無語道:“你們班的那個白一劍,最近武器做得不錯,正好他也想換一把?!?/p>
“這種事情找本人,他要接我也不會說什么,但我不介意他現(xiàn)在一直只做武器。”趙落時當場拒絕。
開什么玩笑,三把武器足夠了,學(xué)生自己心里都有數(shù),他這個老師還能添亂不成?
“他要接我還能來找你?”薛老師說:“我這個學(xué)生真的很有天賦,如果有把好武器,這次比賽上就能有不錯的發(fā)揮?!?/p>
一聽這話,趙落時不樂意了。
“你的學(xué)生有天賦,我的學(xué)生就沒有么。天底下那么多制造師,你非得請我學(xué)生幫忙,他的時間不是時間么?”
“就是,”王老師一聽也趕緊接話,“白一劍是真沒時間,他來我這兒訓(xùn)練的時間還不夠呢?!?/p>
趙落時頓時瞪向他,就說這老小子今天怎么過來了。
原來是跟他搶時間的。
“說什么都沒用,白一劍的主要精力還是得放在我們制造系。”
掉頭又看向薛老師,“你也別說你學(xué)生有天賦,多有天賦,打得過我學(xué)生么,都打不過還說什么?”
薛老師:“你也不看看誰打得過他?!?/p>
緊接著:“而且你們制造系沒比賽,拖一拖課程沒問題,我們這兒可馬上要比賽了,這關(guān)系到學(xué)校的……”
“缺了武器就不行的學(xué)生換把武器也很難起到?jīng)Q定性作用。”