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暴力治療[星際] 第86節(jié)（第1頁）

更別說白一劍一身新手裝，而肖學姐雖然為了牽就新生換了套裝備，但其實屬性也不算差。

大概是普通新生類似的，高一點低一點都正常，畢竟大家的裝備屬性不可能都是一個級別的。

但就在這種優(yōu)勢上面，光憑力氣，白一劍竟然沒落太大的下風。

“他面板數(shù)值多少？”

同學們能注意到的，做為老師自然不可能注意不到。當場，那負責看場子的老師便問通訊對面的趙落時。

趙老師則是一臉的茫然：“你問我？”

“你學生不問你問誰？”

“可我們是制造系，制造系知道么？”趙老師越說越覺得理直氣壯，“我們也不看這個啊！”

畢竟多少也不影響學習。

實在需要力氣的活兒不是沒有，但有機器輔助呢還，不一定非要自己上手的。

他們最多統(tǒng)計下學生有沒有天賦，誰還管面板數(shù)值？

面板數(shù)值又不顯示智商多少，要顯示這個，他們或許還統(tǒng)計一下。

該老師：“……”

注意到這邊正在偷聽的同學們：“……”

但就算沒打聽出來，光這一看，就能看得出來面板數(shù)值肯定不低。

少說也得有九十點。

“這么高的數(shù)值，很少見啊！”該老師又有些心動了。

這天生就該是他們天賦系的好苗子。

然而趙落時正在那邊警惕的盯著他，介于才吵過一場，所以他到底是沒說出來。

而臺上的戰(zhàn)斗，這個時候才真正傾向于激烈。

肖學姐時刻不忘自己是來指導(dǎo)的，既然是指導(dǎo)，看出學弟的問題就要說：“你在力氣上非但沒有劣勢，反而很有優(yōu)勢，打法完全不對，哪個老師教……”

說到一半，她想起來，這位的老師是制造系的，估計也沒人教這個。

白一劍也說：“自己琢磨的，但現(xiàn)在論起來，我確實不如學姐，這么打倒也沒錯。”

肖學姐心說那我全是占了裝備的光，要單論起純面板數(shù)值，那還真的不如你。

所以她才說對方這方面天生有優(yōu)勢。

但對上她這樣的不行，平時碰上可不一樣，所以是怎么練出這么一副四兩撥千斤的打法的。