白一劍將之前跟談驊講的又說了一遍,當(dāng)然,還是瞞著穿越和褚垣受傷的事情。
談驊適時(shí)補(bǔ)充,“我沒有加血技能,所以改成攻擊,結(jié)果根本沒用。”
李老師幽幽道:“你這一生,攻擊過的人或者怪物,沒有一千也有八百了吧!”
這要是有用,不早有用了。
王老師總結(jié):“所以還是很玄學(xué),要心中有強(qiáng)烈的信念……”
“馮功捷的契機(jī)是什么?”
秦少將突然問。
這個(gè)還真就沒人知道了,白一劍自己知道自己。
他情急之下逼出的五個(gè)跳躍的光,只是靈光一現(xiàn),未必能復(fù)現(xiàn)。真正讓他穩(wěn)住狀態(tài)的,還是在飛船上。
所以他一直把那時(shí)候光做岔點(diǎn),先前回答王老師他們時(shí),也有些自相矛盾。
理順還是后來的事情。
而這時(shí),他也算是明白褚垣為什么一個(gè)學(xué)生也教不會(huì)了。
因?yàn)檫@個(gè)……
“我沒法形容,就仿佛突然這些技能就如臂使指?!?/p>
說話間,他的周身冒出數(shù)個(gè)小光團(tuán)。在場(chǎng)的人都見過,知道這是他的其中一個(gè)技能,跳躍的光。
只不過以前只有指尖的一小團(tuán),現(xiàn)如今卻隨意的飄在周身。
“數(shù)量比以前多,而且用起來更自如了?!卑滓粍φf,
“我這兩天也想了一下,覺得其實(shí)每個(gè)人都已經(jīng)算是初步入門。”
畢竟像是之前他做的那樣,將技能懸停在手中不放出去。說是人人都會(huì)那不至于,但在場(chǎng)的老師顯然是沒有一個(gè)不會(huì)的。
甚至還有一些技能控制,縮小和放大范圍之類的。
“而我現(xiàn)在,只不過是跨過了那道欄桿,能做到的更多了?!?/p>
“技能是我們自己的,不要去想游戲里面的介紹,要想,你準(zhǔn)備怎么去用它?!?/p>
它是你的,如你的手一般,你想抬起便抬起,想放下便放下。
或者它如同你的腿,走路時(shí)可以自行行走,并不需要手去拉著才能動(dòng)。
至于同一時(shí)間施放出多個(gè)技能,也是花樣運(yùn)用的一種。
他抬起右手從右往左一輕輕一掃,幾個(gè)小光環(huán)瞬間在前面排成一排。