“我也聽說(shuō)過,”李老師拍了拍三人,“好像是班里有同學(xué)問起,白一劍說(shuō)過,他的父母已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。”
“你們仨人差不多行了,別湊這里,不好看。”
易木和花文則趙均源,三個(gè)深知內(nèi)情的是真不放心。
“老師,就讓我們?cè)俾爟删洹!?/p>
李老師推開他們,自己打開門走了進(jìn)去,為這件事情做了個(gè)證。
馮家來(lái)的人是臉色越發(fā)難看。
這些人什么意思,好像他們是瞧人天賦好,所以特意搞這么一出,就為了把人綁上馮家的船似的。
他們馮家什么樣的人家,一般人聽到是他們家的孩子,難道不該十分高興欣喜的么。
白一劍神色自若的看著他們,掉頭跑到趙落時(shí)和王老師跟前坐下了。
他在老師辦公室向來(lái)自在,但一般也不會(huì)不經(jīng)老師同意就找個(gè)椅子這么坐下,畢竟尊師重道四個(gè)字他還是會(huì)寫的。
但今天,一瞅著馮家人都坐著,他就突然不想站著了。
坐下后,他側(cè)頭小聲跟趙落時(shí)說(shuō):“老師,我懷疑他們故意來(lái)打擾我學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在這么忙……”
趙落時(shí)看了他一眼,嘴動(dòng)了動(dòng),然后用光腦問:
“真不是?”
“那當(dāng)然,”白一劍理直氣壯:“我爸媽是誰(shuí)我自己還能不知道么?”
他之前說(shuō)的可沒半句謊話。
原主的記憶被洗了,他的可沒有,而且他還屬于幼時(shí)的事情記得比較多的那類人。
他也的確不是在主星出生長(zhǎng)大的。
至于親媽的性格態(tài)度,那也是真實(shí)的,沒一句假的,上測(cè)謊儀他都不帶怕的。
還是那句話,這是原主的母親。
不是他的。
就算是同位體,那到底也不是完全的一個(gè)人。
而且,“我要真有這么有錢的父母,我不早聯(lián)系他們接我回去享福了么?”白一劍張口就是。
這話聽起來(lái)也沒什么毛病,只有知情的易木幾人,知道這全是胡扯。
然而在場(chǎng)的老師們卻是信了,系主任直接道:“看來(lái)這事情確實(shí)是一個(gè)誤會(huì),據(jù)我所知,你們當(dāng)年丟失的那個(gè)孩子,雖然也姓白,但并不叫白一劍。”
“馮家如果有心,不防用著先前的名字再找找。我記得那個(gè)白子含,不就是沒有改過名字么?”