這個時候,他詭異的跟同宿舍那個他煩死了的舍友共情了。
“什么情況,你們都認識?”有人問道。
一瞬間,全部追人的同學全看了過來。勸架兄一下壓力山大,不過不妨礙他表示:“當然認識,一起打了好幾天的怪呢,傷害比我還高,就是好像沒用過技能……”
“他就一個技能。”這方面表弟比較有發(fā)言權(quán):“是個群攻。”
“這個大家都見過了。”一個同學吼道:“我身上的血就是被他那個群攻打掉的。”
又有人問:“話說回來,人不是都綁著么,他怎么沒事兒!”
白一劍自己解開的。
他那對爸媽雖然對他不太負責,但畢竟太過有錢,所以白一劍也是遇到過綁匪的。
為了自己小命早想,這些小技巧他學得多了。
再說可能這群人也沒想過他們能跑,或者說本來就沒干過綁匪這活兒,一群剛進學校的天真大學生綁人手法實在不怎么樣,白一劍幾乎不用花什么功夫就解開了。
而這,也更加讓人覺得他就是早有準備,這絕對不是人質(zhì)。
身后,還有人在喊著,“追上他,他肯定在紅隊里面很重要,把他打下線咱們就贏了一半。”
白一劍:“……”
看看,他就知道會被這么誤會。
所以看到表弟之后他就知道意外出現(xiàn)了,找到機會之后二話不說就跑。
好端端的,他才不要下線。
一群人你追我趕的跑著,一個老師卻回頭看了一眼另一處,發(fā)現(xiàn)人質(zhì)處還是有人守著,算是滿意的點了點頭。
“還行,沒被刺激得昏了頭。”
其他人倒是更關(guān)注白一劍這邊:“這小子有想法啊,竟然還能想到提前布局。就是可惜了,遇到認識的同學,一眼就給他拆穿嘍!”
嘴上說著可惜,臉上卻全然是一副看熱鬧的表情。
“還是不夠嚴謹,”
另一個比較嚴肅的老師說道:“他應(yīng)該早早就想到這點才是。”
“新生嘛,已經(jīng)很不錯了。”
有老師說好話說著說著一個拍手,“干得漂亮,這一手有點兒水平!”
就見場上白一劍一躍而上,踩在樹上回身又放了一個技能!