七號種子的老師往椅背上一靠,心說,沒辦法,你說打主星
高臺之上的老師們沉默了,彈幕也沉默了。
【所以解說剛剛分析了半天,但其實人家不選神悅總校而是跟七號種子合作,是因為現(xiàn)場控制玩得最好的是神悅總校的學(xué)生?】
【好像前面就天啟第一學(xué)院的學(xué)長跟白一劍提過,那個姓葉的同學(xué)控制技能很厲害,白一劍還說他知道。】
所以,
“能說說你的學(xué)生究竟是怎么想的么?”
來比賽里面試技能?
真的假的,還不如說前面那個討厭主星第一校的一些人,所以咱們先打他這個理由呢。
王老師:“……”
秦少將第一次覺得,有些人就是能在你覺得他跳的時候穩(wěn)妥得不像話,又在你覺得他很穩(wěn)的時候,開始作妖。
例如白一劍。
再例如白一劍。
一但確定這里的控制技能都控不住他,白一劍就要玩兒大的了。
他要一打三。
“同學(xué)們,時勢造英雄,越是困境越能激發(fā)潛能,加油!”
越憶昂就知道他不是個好的,還困境激發(fā)潛能,這困境完全是你自己自找的。
合作的好好的突然就搞背刺。
“這就是你所謂的合作?”
“沒事,我還是會先打主星第一校,力保他不可能超過你們的。”白一劍張口就是。
呵呵,
越憶昂心說,你倒是打打神悅總校。
然而白一劍可不管誰第二誰第三,他是誰更適合就打誰。
【他不怕翻車的么?突然一校挑三校。】
【你也說了那是三校,不是一所學(xué)校那么多人。】
指望三所有競爭關(guān)系的學(xué)校齊心協(xié)力?
那絕不可能。
打起來神悅和主星第一校都想先把大怪的100分偷掉。畢竟鳥怪好打,兩個傷害高的過去很快就能拿到。
然而七號種子顯然是不會讓他們成功。
因此合作著合作著,雙方往往就要先打一架。
所以說是一v三,但其實還是各自為戰(zhàn)。"