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暴力治療[星際] 第100節(jié)（第2頁(yè)）

“缺了武器就不行的學(xué)生換把武器也很難起到?jīng)Q定性作用。”

趙落石并不買(mǎi)帳，“實(shí)在不行我給他做，少拿這種破事兒打擾我學(xué)生。”

王老師也立馬說(shuō)：“就是，老趙你覺(jué)得不行的話我也還認(rèn)識(shí)不少制造師，給你介紹個(gè)？”

薛老師瞪向王老師，“你湊什么熱鬧？”

“這也是我學(xué)生，”王老師理直氣狀道：“你從我這兒搶他的時(shí)間，我還不能說(shuō)兩句了？”

白一劍要是整天做武器，制造系的課又不能落下，那到時(shí)候他這里訓(xùn)練的時(shí)間肯定就更少了。

說(shuō)到這個(gè)，李老師反而瞪向他，“分明當(dāng)時(shí)給他們班軍訓(xùn)的還是我呢，倒讓你這小子搶了先！”

又看向趙落時(shí)，“老趙，你不厚道啊，我不能教么？”

薛老師還在表達(dá)著，“這不是我那學(xué)生也用弩，兩人還能交流下。”

秦少將卻整個(gè)人都懵了。

他不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校的老師這狀態(tài)，但一般不都是涇渭分明，天賦系和制造系的老師們互相‘辯論’么。

怎么今天他瞧著，眾人的立場(chǎng)都轉(zhuǎn)來(lái)掉去的。

你們這到底是誰(shuí)要跟誰(shuí)爭(zhēng)？

他是來(lái)干什么的？

哦，就是來(lái)問(wèn)現(xiàn)在這些人談?wù)摰闹攸c(diǎn)中心，白一劍的。

這人是個(gè)治療沒(méi)錯(cuò)，但怎么聽(tīng)著還挺能打？老薛那邊能提出來(lái)的學(xué)生不是得意門(mén)生也是班里最強(qiáng)了，怎么好像還打不過(guò)一個(gè)治療？

這一屆的天賦系這么差的么？

而且，“那個(gè)白一劍在天賦系這邊是王老師教的？”

秦少將看了過(guò)去，“王老師，他那技能是怎么回事，一個(gè)治療整天練習(xí)位移技能！”

他這一出聲，瞬間吸引了眾人的目光。

但與他想象的不同，大家看過(guò)來(lái)的眼神分明都在說(shuō)：

“這有什么問(wèn)題么？”

秦少將：“……那是個(gè)治療！”

雖說(shuō)位移技能不可能沒(méi)用，遇到危險(xiǎn)可以自保，關(guān)鍵時(shí)候也能更快抵達(dá)傷者身邊。

但是，

那可是個(gè)治療。