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暴力治療[星際] 第104節(jié)（第4頁(yè)）

而且他們也要看覺(jué)醒了什么天賦的，不光挑成績(jī)。

“以前也有人提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)解決就是因?yàn)闆](méi)找到合適的辦法!”

只能讓這部分同學(xué)推遲一年了。

但這次出了白一劍這么一個(gè)特殊天賦，還因?yàn)檫@事兒跑到了制造系。

把這件事對(duì)這部分同學(xué)的影響明晃晃的擺到了明面上。

眾人不由又開(kāi)始討論。

“而且人數(shù)是真不多，”有位老師說(shuō)：“現(xiàn)在的家長(zhǎng)都挑日期的。”

畢竟很多人已經(jīng)不在母體孕育，而是采用系統(tǒng)培育的方式，這樣就能很自然而然的控制孩子的出生日期。

當(dāng)然太詳細(xì)到哪一天或許不行，但哪個(gè)月肯定是輕輕松松的。

只有一部分人會(huì)更愿意親自孕育，感受著孩子在自己體內(nèi)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程。

但畢竟不多，再加上一年十二個(gè)月，并不是所有的母體孕育的孩子都在一個(gè)月份出身，一分開(kāi)，人數(shù)就更少了。

“雖然人數(shù)少，但我們也不能忽視了這部分的同學(xué)才對(duì)。”

校長(zhǎng)說(shuō)：“都回去好好想想，有沒(méi)有什么辦法能夠保障到這部分同學(xué)的權(quán)益，不要讓他們只能拖一年，或者報(bào)考別的專業(yè)。”

這件事情校內(nèi)開(kāi)始討論，就像先前決定取消代步車的事一般，很快就有消息比較廣的同學(xué)知道了。

然后大家也就都知道了。

這一下，不光老師們開(kāi)始想，學(xué)生們也在琢磨這怎么辦。

白一劍也聽(tīng)說(shuō)了。

“這根本沒(méi)辦法吧，”范奕桐就坐他前桌，此刻回過(guò)頭把胳膊搭在他的課桌上，說(shuō)著：“白哥，你覺(jué)得呢，當(dāng)時(shí)學(xué)校要有個(gè)什么制度，你就能直接報(bào)天賦系了。”

白一劍想說(shuō)原主報(bào)的時(shí)候，人已經(jīng)滿十八了。

啥制度都沒(méi)用。

但就這件事情，倒也不是沒(méi)有解決辦法。

“這部分人不多，就好解決。”他說(shuō)：“本身人數(shù)少，再加上能考進(jìn)學(xué)校的人就更少了，學(xué)校每年可以設(shè)定一定數(shù)目的特殊名額給這些人。先考成績(jī)，成績(jī)合格就等覺(jué)醒，成功并符合的入學(xué)，不符合的可以考慮其他專業(yè)。”

由于本身人就不多，所以這個(gè)名額都不需要太多，也可以更靈活一些。

要是有些不想讀其他專業(yè)，也覺(jué)醒了技能，只是達(dá)不到天啟第一學(xué)院的要求，還可以去試試其他符合條件的學(xué)校。"