簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

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把所有人都擺了一dao！

莫名很shuang是怎么回事兒？

周?chē)胁簧賹W(xué)生都朝他們看著，但沒(méi)有什么人停xia來(lái)圍觀，都只是好奇似地多看幾yan。六班班長(zhǎng)看見(jiàn)了，對(duì)他們說(shuō)，“學(xué)校前些天就發(fā)了通知，禁止圍觀，而且有攝像tou在，他們也不好意思，我們兩個(gè)班運(yùn)氣比較好。”

因?yàn)樗麄兇舻臅r(shí)間不長(zhǎng)，而且是走讀，所以何松只是簡(jiǎn)單地帶他們轉(zhuǎn)了一xia衛(wèi)生間、茶shui間、班主任辦公室和實(shí)驗(yàn)室這些地方，但幾個(gè)人一路說(shuō)話，所以回教室的時(shí)候也已經(jīng)快要上課了。

大課間之后又上了兩節(jié)課，一節(jié)地理一節(jié)英語(yǔ)，就到了午餐的時(shí)間。一般走讀生都是在回家吃飯，所以沈安一行人就在校門(mén)kou匯合，回了小別墅。

沈安讀了一路理工科，突然成了文科班的一員，這一上午可謂是心qg復(fù)雜，范輕舟上課的時(shí)候也gan覺(jué)十分tou疼。

這次何君睿上了他們的車(chē)，一路都在講述自己被理科那些公式和復(fù)雜的計(jì)算折磨的悲慘經(jīng)歷，再想到那些作業(yè)，整個(gè)人都是暈的。

幾個(gè)人到家之后就看見(jiàn)了餐桌上的飯菜，終于覺(jué)得節(jié)目組還稍微有dian良心，起碼受完刑回來(lái)能把肚zi填飽。

gao三不會(huì)對(duì)任何人手xia留qg，幾個(gè)人早上空著書(shū)包去的學(xué)校，xia午回來(lái)的時(shí)候就背回了一推作業(yè)。

還好現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始復(fù)習(xí)，那些題都還能對(duì)著書(shū)zuo一dian。沈安還好，一向都有zuo題的習(xí)慣，不太難熬，季明和范輕舟也是悶聲zuo大事的xg格，呂沛夏溫溫柔柔的樣zi，一個(gè)勁悶著研究。

只有丁靈和何君睿，兩個(gè)人簡(jiǎn)直要崩潰了，最終成功的在晚上八dian，在沈安房間門(mén)kou狹路相逢。

作者有話要說(shuō)：　　論一個(gè)理科生chu現(xiàn)在文科班的ti驗(yàn)……

范輕舟【面無(wú)表qg】：沒(méi)什么gan覺(jué)

丁靈【頹廢】：艱難，太艱難了……

沈安：太“驚喜”了……

何君睿【尖叫】：為什么不問(wèn)問(wèn)我一個(gè)文科生在理科班的ti驗(yàn)，我現(xiàn)在告訴你，我要瘋了！！！

正所謂，狹路相逢勇者勝！何君睿半瞇著yan睛狐疑地看向丁靈，語(yǔ)氣低沉：“你來(lái)gan1嘛？”

“這話應(yīng)該我問(wèn)你吧！”丁靈抱緊了手中的作業(yè)，看著何君睿，說(shuō)dao：“你這個(gè)不要臉的，不會(huì)是想讓安安專(zhuān)門(mén)給你寫(xiě)理科作業(yè)吧？”

“才不會(huì)！”何君睿小聲說(shuō)：“說(shuō)得那么難聽(tīng)，我就是有不會(huì)的問(wèn)題要來(lái)請(qǐng)教一xia。倒是你，不會(huì)是來(lái)抄作業(yè)的吧？！”

兩人針?shù)h相對(duì)，一步不退，聲音雖然不大，但外面安靜，倒也聽(tīng)得十分清楚，沒(méi)過(guò)多久，就把同層的范輕舟和季明給鬧chu來(lái)了。范輕舟臭著一張臉看向他們，季明也是面無(wú)表qg。

何君睿看了看兩人的表qg和季明手里的筆，作業(yè)深似海，敢把影帝拉xia海！古人誠(chéng)不欺我！

這外邊rere鬧鬧，然而沈安……對(duì)著一切一無(wú)所知。

即使上次學(xué)政治和歷史還是遙遠(yuǎn)的、甚至是他連一dian記憶都沒(méi)有的gao一，但這并不妨礙他構(gòu)造自己的結(jié)界，自我封印式的學(xué)習(xí)。可謂是兩耳不聞門(mén)外事，一心只讀圣賢書(shū)啊。

沈安看著題，找了找主要nei容。

“咚咚咚！”

沈安對(duì)著目錄，找著大事件的章節(jié)。

“咚咚咚！”

找到了，好的，nei容巨長(zhǎng)，寫(xiě)！

“咚咚咚！”