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第十六節(jié) 折服老師（第1頁）

第十六節(jié)

折服老師

「今天是她主動的。」

「呸，你小zi敢頂嘴。找打不是。今天晚上不用吃飯了，就站我這兒。當(dāng)是罰站。」

「啊？現(xiàn)在才剛過中午啊。」

「站好，不好好站著就明天早飯也別吃了。一直站xia去。」

「難dao我父親沒給我交飯錢麼？」

「這個……還真沒交。所以我想給你飯吃就給。不想給你吃你就餓著。」

「什麼？！！謀殺啊。」

「別廢話了。不想站到明天早晨就乖乖的站著。」

於是楊宇這回保持了沈默。

不過看到對方算的這麼認(rèn)真楊宇一時(shí)興起，悄悄的一點(diǎn)一點(diǎn)挪到了老師旁邊。

「微量wu理？」

「呦小夥不簡單那。連這樣的名詞你都懂？」

楊宇心中暗笑，什麼叫名詞都懂。要知dao微量wu理是這個世界的叫法，這個世界是以炭基材料為基礎(chǔ)的，很多科學(xué)的起源也都是以炭基為理論的。在前世，楊宇所研究的技術(shù)遠(yuǎn)比這個更加gao端，前世的o法科技幾乎是建立在不定基的基礎(chǔ)上發(fā)展來的，比之炭基的能級gao了太多。而且不定基的研究不受wu質(zhì)的限製，也是必然的發(fā)展趨勢。對這個世界裏所達(dá)到的科技shui平有所了解的楊宇明白這個世界才剛開始研究炭基基礎(chǔ)上的wu能轉(zhuǎn)換而已。

「不對！」楊宇驚訝的看著這個正在列著式zi的女老師。

「怎麼？」看著楊宇驚訝反而把女老師搞楞了。

「這微量wu理是相對很gao端的學(xué)科。你一個教小學(xué)生的老師怎麼會再研究這？！」an照楊宇對這個世界的理解，這些東西是這個世界仍然是尖端的前沿科技。一個小學(xué)老師研究這個並不合理。

「業(yè)余愛好不行麼。」

「額……」總覺得有點(diǎn)不對，但楊宇無力反駁。

「好好站一旁看著。這不是你能看的懂的。」

「這麼簡單我怎麼會看不懂。」一時(shí)被激起興趣反而暴lou了。說完才恍然覺得不對勁。

女老師盯著他怔怔的看了兩秒，然後哈哈大笑。「哈哈哈，小夥zi，看來不但是早熟，還過分自大。好，既然你說簡單。來，過來給我把這個式zi解chu來。我就饒你今天的過錯。」

「切，既然不信那就是要打賭咯，打賭可是得有賭本。只是抹去今天的過錯就想跟我賭？再說今天這事本來也不賴我。」