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第4章家（第2頁(yè)）

毛曉琴輕輕拍了一下他的手背：“還是燙的，等涼了再喝。”

“嗯。”

陳著揉了揉鼻子，眼角有些發(fā)酸。

母親的嗔怪、溫香的牛奶、熟悉的客廳·····這一切都宛如記憶里的那顆恒星，它那巨大的吸引力，使勁將2024年的陳著拽回2007年。

不知不覺中，陳著心里蘊(yùn)著一股暖流，慢慢撫平重生后的不安和焦躁，喝牛奶時(shí)有那么一瞬間，似乎感覺已經(jīng)徹底投入這具17歲的身體里了。

“媽。”

陳著咽下一口面包，這第二聲“媽”明顯順暢很多了，他四處看了看，沒有看到父親的身影，于是問道：“我爸呢。”

毛曉琴撇了撇嘴：“估計(jì)又有應(yīng)酬吧，別管他了，整天不沾家似的。”

父親陳培松是街道辦的一名副主任，級(jí)別不高但雜事很多，陳著非常能理解這種忙碌，他在基層扶貧時(shí)也是這樣的狀態(tài)。

重生后的乍見之下，陳著心情還有些激動(dòng)，不知道應(yīng)該說些什么，所以打聽完父親的行蹤后，就一直安靜的喝著牛奶。

毛曉琴也不以為意，坐在桌子對(duì)面，笑瞇瞇的看著自家獨(dú)子。

她對(duì)兒子相當(dāng)滿意，成績(jī)好、個(gè)子高、不惹事，從小到大都沒讓自己多操心一點(diǎn)。

做事也比較有耐心，很符合當(dāng)成給他起名“陳著”的含義，陳著=沉著。

硬要雞蛋里挑骨頭的話，那就是過于內(nèi)向老實(shí)了。這么多年都沒聽到他談?wù)撨^哪個(gè)女孩子漂亮，也沒聽他追過哪個(gè)明星，世界里仿佛只有“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字。

他就是那種“別人家的孩子”，這么多年只要談起兒子，毛曉琴就是一臉的驕傲。

不過毛曉琴有時(shí)候也在想，“愛學(xué)習(xí)、聽話、老實(shí)”這些品質(zhì)在初中高中是優(yōu)點(diǎn)，可是上了大學(xué)走出社會(huì)，還需要更多的綜合素質(zhì)支撐。

“陳著。”

毛曉琴撕開一個(gè)小面包，放在陳著面前，然后閑聊似的說道：“考上大學(xué)以后啊，媽媽給你提個(gè)建議，你干脆去學(xué)生會(huì)里鍛煉一下吧，學(xué)習(xí)成績(jī)好只是一方面，優(yōu)秀人才一定要多方面發(fā)展。”"