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6-10【完】（第1頁(yè)）

6-10【完】

在gao中的最后一個(gè)學(xué)期很快迎來尾聲。

畢業(yè)典禮方結(jié)束，莊郁凡穿過人群來到隔bi班級(jí)的位置，左顧右盼遲遲沒見到y(tǒng)u尋之人。

視線nei晃過一抹熟悉的shen影，她立刻上前拍了拍對(duì)方的肩膀，「請(qǐng)問你有看到蔣思涵嗎？」

「沒有，我也正在找她。典禮才剛結(jié)束，她就一溜煙跑沒影了。」

丁語婷認(rèn)chu向她搭話的人是蔣思涵的熟人，沒有多問就坦言。言罷，雙手叉腰，嘟噥dao：「明明說了結(jié)束后要一起拍照的。」

「只好打個(gè)電話給她了，幸好她前陣zi終于買了手機(jī)。」

邊說，邊從制服外套的kou袋里摸chu手機(jī)，找到一串號(hào)碼撥chu去。

那日友人沒dian鋪墊就說了句要買手機(jī)，她沒細(xì)問，尋思應(yīng)是考慮到上了大學(xué)有手機(jī)方便dian，沒料到還沒踏chu母校就派上了用場(chǎng)。

話筒附在耳邊，機(jī)械長(zhǎng)音規(guī)律傳來，手指一xia一xia輕dian手肘，等待對(duì)tou接起。然而直到轉(zhuǎn)ru語音信箱，ru耳的始終是單調(diào)的嘟嘟聲。

不死心地又試了幾回，皆得到相同結(jié)果，她終于才收手，憤憤掐掉通話，嘴里抱怨著：「辦了不接，當(dāng)裝飾是吧。」

轉(zhuǎn)而同丁語婷討論先散，誰見著蔣思涵再聯(lián)絡(luò)，交換號(hào)碼后就各自走了。

此刻，話題的中心人wu正悠哉地步上樓梯，前往音樂教室。

先前辦好手機(jī)后，她隨即去了呂彥儒的教室把號(hào)碼給了他，并互加了通訊ruanti的聯(lián)絡(luò)方式。

想著這樣以后好聯(lián)系，沒別的心思，她就轉(zhuǎn)shen要走，男孩卻拉住了她，讓她在畢業(yè)典禮之后上音樂教室一趟，卻不說為了什么事，神神秘秘的。

她只是聳聳肩應(yīng)承，沒有繼續(xù)探問。

日光和煦，她的步伐緩慢，每一階都踏得實(shí)在，不懼塵埃似地用掌心撫過樓梯扶手，視線在所到之chu1細(xì)細(xì)liu連。

她向來不是gan時(shí)傷qg之人，在十多年人生里的每一個(gè)階段自認(rèn)拿得起放得xia，唯有時(shí)間長(zhǎng)短的不同。然而要離開這個(gè)地方，她竟有些不捨。

儘guan備考的兩年壓力如山，卻也承載了太多回憶與念想。

在敞開的教室門前停xia，坐在桌zi上的男孩正背對(duì)著她ca拭樂qi，金se的光芒因他動(dòng)作改變時(shí)不時(shí)晃過側(cè)臉。

叩了門板三xia引來注意，呂彥儒回tou，燦笑著喚了那聲熟悉的「大師」。

「畢業(yè)了不和同學(xué)朋友離qg依依一xia，找我來zuo什么？」在前一個(gè)位置落座，她調(diào)笑問dao。

呂彥儒的笑又深了幾分，舉起手中的法國(guó)號(hào)，「給你chui小星星，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了喔。」

二年級(jí)后半他自社團(tuán)chohen，全心全意準(zhǔn)備考試，一次取得滿意的成績(jī)，寒假期間就開始正式學(xué)習(xí)法國(guó)號(hào)，算來也有半年多了。

「喔？」蔣思涵眨了眨yan，晶亮有神，笑意卻顯得慵懶，「我洗耳恭聽。」

一改過去的手忙腳亂與不確定gan，呂彥儒動(dòng)作liu暢地