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第一百一十一章 這秦楓也太厲害了?。ǖ?頁）

算家中田畝，算收成數量，算交換比例……

每當遇到這些場合，在縣學里學到了真實本領的孩子，往往幾句話一說，那些大人都被震驚得張口結舌，折服于科學的力量。

可是。

秦大人還能講歷史？

從未有過的事兒，更讓孩子們充滿期待，待秦楓一進入教室，嘰嘰喳喳的議論聲頓時停歇，一百多雙晶亮的眼睛，齊齊望向秦楓。

“不認識了？”秦楓微笑。

在縣衙，他是全縣數萬百姓的父母官。

在縣學，他卻只是這一百多個孩子的老師，先生。

秦楓早就特意強調過，在學校，沒有什么大人和百姓，只有老師和學生，不許孩子們在這里跟他叫秦大人，只能叫秦老師或者秦先生。

一句話，就讓孩子們臉上浮現出歡快的笑容，仿佛一下子就打通了兩門學科的隔閡。

誰說秦先生不能教歷史？

怎么可能！

“鄭先生臨時受傷，我臨時代課。”秦楓慢悠悠地說道：“之前的課程，鄭先生講到哪里了？咱們最好是接著來，盡量不破壞鄭先生的授課節奏。最多三個月，鄭先生就會重新給大家上課?！?/p>

聽說只是臨時代課，有幾個孩子甚至露出失望的表情。

不是鄭先生不好。

實在是秦老師太會了，那些枯燥的數學都講得生動，歷史豈不是更好？

（請）

這秦楓也太厲害了！

“秦老師！”就有膽大的學生站起身來，回答道：“上堂課，鄭先生給我們講的是，日本國的歷史，為什么他們要對咱們大明有覬覦之心，講到了之前元朝兩次進攻日本的事情?？上Я耍绻晒Φ脑挘敲船F在日本國也是我大明所屬，不可能再有堀部彌兵衛那樣的人作亂了！”

哦？

秦楓倒是微微一驚，不禁有些詫異地望著這個才不到八歲的孩子。

他叫徐鼎臣，名字是宋夫子取的。

在班里這一百多人里，徐鼎臣稱得上是出類拔萃，幾門課程全都成績優異，未來若是朝廷開科取士，他雖然年齡小，也很有可能一鳴驚人，真正的光宗耀祖。

八歲……

要知道，在秦楓前世，八歲的孩子能自己上學就相當不錯了，更別說像這些孩子這么早熟，不但課業勤勉，家里的農事也大多沒有放下，懂事得令人心疼。

但令秦楓吃驚的，反而是那位受傷的鄭先生，還真是有點東西，居然能借著前不久堀部彌兵衛潛入淳化縣搞事情的時事，化作課程，順便就講了日本的歷史，自然更能激起學生們的興趣。