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第74章 朱允炆的表現(xiàn)（第1頁(yè)）

朱允炆的表現(xiàn)

“除了這些，孫兒還有其他方法。”

朱允熥的表現(xiàn)，還沒(méi)那么快結(jié)束。

既然老朱要問(wèn)起怎么滅了北元，就是他表現(xiàn)的舞臺(tái)，至于朱允炆，哪里涼快哪里去。

這種高端局，朱允炆一個(gè)小學(xué)生，參與不進(jìn)來(lái)的。

朱允炆唯一能做的，只有在旁邊聽講，然后心里震驚和羨慕嫉妒。

“說(shuō)下去。”

朱元璋饒有興趣道。

“回到最開始那一句，斷絕了一切的，和北元的通商貿(mào)易。”

“在這前提下，我們可以扶持一方，打壓一方，要知道草原上部落林立，那么很容易挑起蒙人的內(nèi)訌。”

“在斷絕通商的同時(shí)，我們可以冊(cè)封一些小部落，只有得到我們大明冊(cè)封的部落，才能和大明互通有無(wú)。”

“這些小部落，時(shí)刻擔(dān)心被其他部落吞并，而我們大明給他們一個(gè)活下去的機(jī)會(huì)。”

“通過(guò)這樣小手段，逐步分化草原內(nèi)部，部落的團(tuán)結(jié)，利用部落間的矛盾，挑起他們的內(nèi)訌，到時(shí)候他們自己將會(huì)先亂了。”

“還有，我們可以效仿前人，在草原上成立都護(hù)府，讓這些接受冊(cè)封的部落加入都護(hù)府，給予職位、分配草場(chǎng)，一起打擊敵人。”

“他們?cè)敢饧尤脒€好，若是不愿意，那就先滅了他們，搶了草場(chǎng)。”

“若是擔(dān)心他們表面加入，實(shí)際上心向北元，那就繼續(xù)剛才提到的通婚漢化，教化那些草原人，把我們?nèi)寮业闹揖龕?ài)國(guó)傳出去，一代一代教育下去，不過(guò)這樣做耗費(fèi)的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。”

“他們心念北元，短時(shí)間內(nèi)，確實(shí)不敢做什么，足夠我們用思想教化，傳播文明，再斷了他們的歷史，斷了他們的文明，讓我們的忠君愛(ài)國(guó)，侵入他們的大腦。”

朱允熥一口氣，說(shuō)了很多。

也不管說(shuō)的對(duì)不對(duì)，能不能實(shí)行，先說(shuō)了再考慮其他。

反正現(xiàn)在老朱聽了，對(duì)不對(duì)他可以分辨，實(shí)行下去，如何實(shí)行等，都是老朱他們要考慮的。

朱允熥不一定需要考慮說(shuō)的全對(duì)，只要說(shuō)得合理，能讓朱元璋滿意，可以讓朱允炆懷疑人生，那就足夠了。

目前最重要的是讓朱元璋覺(jué)得自己很厲害，能力很好，至于一個(gè)十四歲皇孫對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)、軍事的侃侃而談，哪怕有漏洞，有說(shuō)得不對(duì)的地方，也會(huì)自動(dòng)忽略，朱元璋會(huì)對(duì)這些主動(dòng)修補(bǔ)。

目前年紀(jì)還小，容錯(cuò)率比較高。

朱允炆真的被驚住了，開始懷疑人生，不可置信地瞪大雙眼，他在想朱允熥不可能比自己厲害那么多。

急了，他急了。

現(xiàn)在很想把姚廣孝找來(lái)，問(wèn)他應(yīng)該怎么辦，如何惡補(bǔ)軍事的知識(shí)。

另外，手里的那一首詞，如何發(fā)揮作用？