林凌冷笑了一聲,“現(xiàn)在小綠也回來(lái)了,那我們現(xiàn)在正式上課。”
夏末和丑哥拿著作業(yè)本和筆坐到板凳上,等著開始上課。
還在狀況外的小綠靠著板凳站著,又要上課?好無(wú)聊,它想去看猴zi了。
林凌將小綠一舉一動(dòng)的看在yan里,嘴角微勾:“夏末,你把作業(yè)收上來(lái)。”
夏末噢了一聲,將自己和丑哥的作業(yè)本收完,又去收小綠的,“小綠,你的作業(yè)呢?”
小綠疑惑的看著夏末:什么作業(yè)?
夏末愣了一xia,猜到小綠肯定把昨晚上林凌布置的作業(yè)忘光光了,小聲提醒它:“她昨晚上讓我們寫十遍0~9,你有沒有寫?”
小綠滿臉懵,要寫作業(yè)?它怎么不知dao?
夏末看小綠還不在狀態(tài),他覺得自己沒辦法幫它了,當(dāng)然他也沒有多想幫它,轉(zhuǎn)tou將作業(yè)本遞給了林凌:“只有我和丑哥的。”
丑哥pei合的汪了一聲,表示自己有些。
小綠懵了,你們竟然背著我偷偷寫作業(yè)了?
林凌接過(guò)作業(yè)本,翻看看了一yan,夏末的作業(yè)本gan1凈整潔,字跡公正規(guī)范,看得chu是很認(rèn)真的在對(duì)待她布置的作業(yè)。
丑哥是用嘴咬著筆寫的,整個(gè)作業(yè)本都shi噠噠的,字跡丑得要命。
看完了兩人的作業(yè)后,林凌dian了diantou:“夏末寫得很好,丑哥的作業(yè)也完成得很好,可能是第一次寫字,字跡有些丑,xia去以后還要多練一練,以后也可以寫得和夏末一樣好。”
“另外以后可以試著用你的前腳掌捧著筆來(lái)寫字,這樣kohui就不會(huì)滴在本zi上了。”
丑哥汪了一聲,表示它會(huì)試一試的。
“很好,夏末和丑哥都有zuo作業(yè),但小綠你沒有。”林凌將矛tou指向了小綠:“小綠你有什么想說(shuō)的?”
小綠心虛的抖了抖