不管過(guò)了多久,人都要為自己做的事情負(fù)責(zé)。
諸伏老師在有里面前蹲下,用著最輕柔的語(yǔ)氣,“走吧,我們回家。”
她小聲啜泣起來(lái)——
不是悲傷。
是恐懼,還有自我譴責(zé)。
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最后有里在諸伏老師的幫助下,還是選擇去了東京的私塾。
當(dāng)然,走之前,她去見(jiàn)了外守一。
她渴望家人,也努力嘗試和外守一就這樣好好相處。
但有些事情是沒(méi)辦法改變的,她的人生不能夠就這樣停滯不前。
“我之前和景光聊過(guò),他說(shuō)出事的那天早上,我告訴他‘今晚回去要好好和爸爸道歉’。”
“有里很愛(ài)你。”
她說(shuō)。
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和之前在長(zhǎng)野縣的小學(xué)相比,東京的學(xué)習(xí)氛圍和進(jìn)度完全不一樣。
選擇來(lái)到這里的孩子都有各自的人生規(guī)劃,再加上半封閉式的校園環(huán)境,內(nèi)卷程度大大上升。
當(dāng)然了,在她進(jìn)入私塾額外獲得200鉆石的同時(shí),有里發(fā)現(xiàn)測(cè)驗(yàn)得
帝丹高中
降谷先生的臉簡(jiǎn)直偉大……
“學(xué)姐,打擾一下。”一道非常清潤(rùn)的少年音。
有里保持著幾乎是刻在臉上的模板式的微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭去迎接下一名新生。
“你好,歡迎進(jìn)入帝丹高中。”
卻在看到對(duì)方連的時(shí)候往后退了一步,作為二年級(jí)在讀生,同時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,有里被抓來(lái)成為高中入學(xué)式的志愿者之一簡(jiǎn)直是理所當(dāng)然的事情。
但她是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這么久沒(méi)見(jiàn)的故人會(huì)在這里遇到。
在東京讀書開(kāi)始,有里已經(jīng)鮮少回家了,更別提學(xué)校的電話只有假期能用,加上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍和限定的時(shí)間,她最多能來(lái)得及和諸伏老師說(shuō)兩句——尤其的師母,真的很關(guān)心她。