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第11章 （第4頁）

“頭有點疼？”有里感受了一下，主要是整個人依舊昏昏沉沉的，“好冷。”

“是了，這一看就是高燒，”八木老師讓沙紀小咲幫忙，一起把人扶到里面的病床上去。

剩下的事情有里便不太有印象了，只記得中間不停地有人給自己冰敷。

醒來得好好感謝沙紀小咲啊。

清醒的瞬間剛好是下課鈴響的時候，好學生準則第一條讓有里下意識地去看時間。

“別看了，今天的課已經(jīng)結束了。”

面前是穿上制服的新生諸伏小同學。

“我果然是在做夢。”有里揉了揉眼睛又重新睜開，發(fā)現(xiàn)這人離自己又更近了一點。

“近大遠小……近實遠虛……近寬遠窄。”

諸伏景光默了默，“你一天天都在想什么？”

“透視三原則啊，”有里理所當然的回答，半晌又好像明白了什么，“你不會不知道吧！”

諸伏景光決定不跟這個病號計較。

“那么問題來了，如何找視平線呢？”

諸伏景光已經(jīng)開始懷疑這人是不是把腦袋燒壞了。

“應該是兩個小數(shù)點的中間吧，”有里說完自己點了點頭，“我可真聰明。”

真該給她錄下來……

這人好像每次生病都要開發(fā)一些新屬性？

他扶了扶額，感覺有些頭疼，轉身找醫(yī)生老師進來檢查。

這次病床上的人就乖了很多，甚至禮貌地和老師問好道謝。

最后八木老師告訴她再觀察半個小時，控制在38c以下就可以回去休息了。

諸伏景光一度以為自己產(chǎn)生了幻覺？

“你怎么在這？”有里似乎這才想起來關鍵的問題。

好像可以正常溝通了，諸伏景光松了一口氣。