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第22章 （第2頁）

“這位同學(xué)，組裝的任務(wù)就交給你了。”她笑瞇瞇地把責(zé)任推了出去。

剛剛自己動手的原因當(dāng)然是因為她不信任這位同學(xué)的能力。

畢竟是朋友送給自己的東西，怎么說也不能隨意損壞吧。

不過現(xiàn)在——

有里確認這位同學(xué)的動手能力和理論能力都是相當(dāng)出色的存在。

而且她認為，對方不會拒絕。

“嘖……”雖然知道她是因為懶得自己組裝才推給自己，但是松田陣平本身也樂意用這個機會再研究一下。

畢竟剛剛他拿到的就是對方已經(jīng)拆下來的線路連線，自己完善一遍還是挺有趣的。

愉快新年

在諸伏家的新年

等等，萩原研二嘗試在這兩人跳脫的對話中抓到一絲入手點。

哪里不對勁？

怎么彼此之間的稱呼方

式還是【這位同學(xué)】，太奇怪了吧。

“你們不會還不知道對方的名字吧？”

似乎……是的……

松田陣平是因為本身他就不會主動交換姓名，大多數(shù)時候都是跟著幼馴染來這里湊人頭。

有里則是因為，覺得沒必要。

畢竟是外校的同學(xué)，今天之后大概不會再有任何交集了。

不過既然面前這位頭發(fā)略長的男生提起了……

“你們好，我是帝丹高中的外守有里。”

“外守同學(xué)啊，”萩原研二來到了自己最擅長的part，“我是萩原研二，可以叫我萩原君呢。”

萩原……萩原研二……

現(xiàn)在高中生的標準已經(jīng)提高到這個水準了嗎——這種長相和性格萩原同學(xué)你出道一定會爆紅啊！

因為順道，萩原研二也承擔(dān)了自家幼馴染那部分的介紹，“你旁邊這位是松田陣平，總之能在這里和你認識真是太好了。”

萩原研二絕對是很難讓人產(chǎn)生惡意，或者說很難不產(chǎn)生好感的類型。

但是松田……陣平……這個名字一出來。