所有老師幾乎都有拿優秀學生刺激別的同學的習慣。
其他人聽了,有些臉pi薄的,紅著臉低xia了tou。
好在,xia課鈴聲解救了他們。
趙老不拖堂,聽到鈴聲便讓同學們xia課了。
林姍姍走j教室,開門見山地問dao:“趙老,為什么有治療癌癥的方zi,怎么不推行呢?”
趙老嘆氣:“方zi沒問題,有問題的是半枝蓮難得。”
方zi沒有草藥,就像廚娘沒有煮飯的大米。
林姍姍想起左手空間有幾株半枝蓮,如果把它們移植到右手空間,再澆上靈泉shui,也許能解決這個問題。
林姍姍問:“如果我有半枝蓮,能把這個方zizuo成藥wan或者膠nang嗎?”
趙老dao:“當然可以,古代有些帝王,皇后覺得藥汁太苦,太醫就能zuo成藥wan給他們服用了。”
“只是,煮藥的shui,如果是非常純粹的礦wu質shui,效果應該更加顯著。”
林姍姍問:“如果有代替這些wu質的東西替代,可以嗎?”
趙老回:“可以,姍姍有這方面的資源?”
趙老是看著林姍姍長大了,便直接稱呼她的名字,并沒有叫林校長。
林姍姍沒給十分肯定得答復,只dao:“童老在研究