原來(lái)并不是什么他們不想玩了,而是不讓他們玩了。
少林兄中間回班一看少了好多人,這才打發(fā)一個(gè)沒(méi)參與的男生去操場(chǎng)找的。
喬梁和許耀陽(yáng)到班級(jí)的時(shí)候,少林兄并不在,但是剛剛參與打雪仗的男同學(xué)是誰(shuí)也沒(méi)敢坐下。都站在自己座位呢。
喬梁把手里握著的那個(gè)已經(jīng)開(kāi)始化成水的雪球扔在了走廊地上的也回到座位站著。
很快的少林兄就回來(lái)了。
從前門(mén)進(jìn)來(lái)嚇一跳:“呀,怎么都站著呢,坐下。”
哎有時(shí)候就越是這樣吧還就越?jīng)]有人敢坐下。
老班獻(xiàn)殷勤,那是非死即傷啊。
一雙雙眼睛偷著掃著講臺(tái)上那個(gè)瘦弱的文質(zhì)彬彬的年輕男人,都揣摩著一會(huì)會(huì)被罵的很慘。
喬梁站的近,他發(fā)現(xiàn)任少林臉上并沒(méi)有怒色,小聰明作祟的他就先坐下了。
他這一坐,才陸陸續(xù)續(xù)的都坐下了。原來(lái)都等著有人帶頭呢。
聽(tīng)著身后的桌椅聲,帶頭作用是這么起的么,喬梁不知道。
少林兄這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“分班后啊,學(xué)習(xí)氣氛是越來(lái)越濃,大家適當(dāng)?shù)某鋈シ潘煞潘赏嬉煌婺囟际呛玫模乔杏洸灰孢^(guò)頭了,張主任說(shuō)咱們班都沒(méi)人了,玩一會(huì)就回來(lái)唄。下次看著點(diǎn)時(shí)間玩,聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”
“聽(tīng)見(jiàn)了!”
與其說(shuō)底下的半大小伙子們是異口同聲不如說(shuō)是劫后逃生的趕腳,回答的這個(gè)聽(tīng)上去誠(chéng)心誠(chéng)意啊。
要是換做小雞,那就是必死無(wú)疑啊。
真是該長(zhǎng)吁一口氣。喬梁靠在椅子背上心情愉悅的想。