除了他們寢室那幾個(gè)的,還有郭鵬的。
臥槽,這什么情況啊。找的這么準(zhǔn)。
“我問(wèn)你話呢!”佛爺又喊了一嘴。
喬梁嘴硬:“我沒(méi)有。”
“沒(méi)有什么啊還?”佛爺扯過(guò)桌子上的一張紙:“人家這位同學(xué)都把舉報(bào)信投到校長(zhǎng)信箱了!明明白白寫(xiě)著就是你!”
“不是我!”喬梁不打算承認(rèn)。校長(zhǎng)信箱不是特么最沒(méi)用的存在么。
“不是你?那人家怎么不寫(xiě)別人啊!啊?”
這話他媽的對(duì)啊,這明顯就是在針對(duì)他喬梁啊。真是操蛋。
佛爺又把那張舉報(bào)信拍回了桌子上,“校長(zhǎng)把這件事交代下來(lái)了!作弊是很惡劣的行為,讓我必須嚴(yán)肅處理,我看到這信的時(shí)候發(fā)現(xiàn)是你!我都根本不用懷疑了!就你,隔一段不闖禍就皮癢癢是不是?”
喬梁只能安靜聽(tīng)著佛爺在那扯脖子喊,他能說(shuō)什么,生怕多說(shuō)一個(gè)字都帶來(lái)負(fù)面影響。
此時(shí)他只想看看那封信,到底是他媽的誰(shuí),就算是匿名的,看看筆跡也好啊。
畢竟總共知道和參與這件事的就沒(méi)幾個(gè)人。
于是他彎腰把腳邊的卷子都撿了起來(lái),走了幾步送到了佛爺桌子上。
可是當(dāng)他下意識(shí)的去看那張紙的時(shí)候卻被佛爺快速的塞到辦公桌抽屜里了。他是毛都沒(méi)看到。
“我告訴你喬梁,”佛爺拍了拍桌子上的卷子:“你嘴犟沒(méi)有用,事一出我就讓英語(yǔ)老師們核對(duì)了,這些都是問(wèn)題卷子,你不承認(rèn)沒(méi)有關(guān)系,這里的每一個(gè)同學(xué)我都會(huì)一個(gè)個(gè)找來(lái)問(wèn),這個(gè)傳播答案的,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì),簡(jiǎn)直就是敗類!”
喬梁拖長(zhǎng)聲的說(shuō):“主任,真不是我。”
“你先不用說(shuō)了,我就不信我還治不了你們了,”張一夫手一揚(yáng),“你先回班去站著,一會(huì)兒你們班主任就會(huì)到,你現(xiàn)在承認(rèn)了可以從輕處理,否則真讓我查出來(lái)是你,直接開(kāi)除!”
最后四個(gè)字對(duì)喬梁來(lái)說(shuō),分量極重,心都一顫。
大步走出主任辦公室,邊往班走腦海里邊閃過(guò)考試頭一天晚上的種種人和種種場(chǎng)景。
所有拿到答案的人,有郭鵬,李豐凱,外班的只有這兩個(gè)。他也極度相信他的好哥們不會(huì)消息四散。他撿卷子時(shí)候有仔細(xì)看,并沒(méi)有李豐凱。可能是那小子沒(méi)用,也可能是抄的技術(shù)高,或者是舉報(bào)的人不知道。
再加上他們寢室的五個(gè),除去他,除去許耀陽(yáng),除去徐寧……
想到這,喬梁腦袋瞬間清醒,徐寧舉報(bào)的可能性簡(jiǎn)直太大了。
那天他讓徐寧看,人家不但沒(méi)看,還是退避三舍那種。
其次,徐寧喜歡許耀陽(yáng)。自從寢室的大家打開(kāi)天窗說(shuō)亮話后,一定是萬(wàn)分不順心。
喬梁斷定,是他媽的徐寧想整我。
越想越來(lái)氣,他推開(kāi)前門(mén)進(jìn)屋了。
顯然班里同學(xué)也都因?yàn)檫@事沒(méi)消停,吵吵鬧鬧的議論聲音被突然進(jìn)來(lái)的他打斷了。
喬梁沒(méi)回座位,直接走到了徐寧座位,把低頭在那不知道寫(xiě)什么的徐寧的衣服領(lǐng)子拽在了手里,低頭問(wèn):“徐寧,我可沒(méi)惹你吧。”
此話一出,全班都驚愕,附近有兩個(gè)男生怕他們打起來(lái)的站起了身的準(zhǔn)備拉架。
喬梁一把推開(kāi)旁邊過(guò)來(lái)拉著他胳膊的猴子,使勁的聳了一下徐寧:“媽的你怎么不說(shuō)話呢!心虛了?”