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他怕這么起來(lái),會(huì)摔到少年,于是又等了一會(huì)兒,一直等到這種麻yanggan逐漸減輕,才環(huán)著少年的腰,打橫把他抱了起來(lái)。
他的yan睛已經(jīng)適應(yīng)了過(guò)分黑暗的環(huán)境,嚴(yán)昶景把已經(jīng)睡了過(guò)去的少年抱到了自己床上,想了想,沒(méi)有開(kāi)床tou的小夜燈,抹黑j了浴室,找了一條gan1凈的備用ao巾,過(guò)了過(guò)shui,又?jǐn)Q得gan1gan1的,回來(lái)給少年ca著額tou上的汗shui。
有些tou發(fā)糾在了一起,他也細(xì)心地幫少年分開(kāi)。
嚴(yán)昶景伸chu手,把少年的tou發(fā)撥到額tou兩邊去,他摸到了對(duì)方緊皺的眉心,手指輕輕用力,一dian一dian地幫他舒展開(kāi)。
zuo完了這些事qg,嚴(yán)昶景又拉過(guò)自己的被zi,把少年xia巴以xia都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),自己則隨意地扯了一床被褥,在地上簡(jiǎn)單地打了個(gè)地鋪。
他躺了xia來(lái),又睡不著,曾經(jīng)看過(guò)的監(jiān)控錄像,又在他腦zi里盤(pán)旋起來(lái)。
錄像里的少年是陌生的,他護(hù)著自己的腹bu和腦袋,一聲不吭地承受著他本不應(yīng)該承受的毆打和謾罵。
那個(gè)位置并不隱蔽,時(shí)不時(shí)就會(huì)有人路過(guò),他們隨意地看過(guò)去一yan,就收回目光,漫不經(jīng)心地走了過(guò)去。
對(duì)于他們這樣的階層來(lái)說(shuō),chu手幫助一個(gè)被校園暴力的受害者,難度比普通的學(xué)校要消減很多。
大家都是同一個(gè)階層的人,動(dòng)手的時(shí)候,會(huì)掂量一xia對(duì)方的分量,彼此都會(huì)給對(duì)方一個(gè)面zi。在動(dòng)手之前,少不得要想一想,如果揍了對(duì)方,會(huì)不會(huì)對(duì)家里的事qg產(chǎn)生什么影響。
就算有人chu手幫了少年,也并不會(huì)被這些人一起欺凌、毆打。
他們只是不在意,覺(jué)得從少年shen上得不到什么利益。
所以就抱著“關(guān)我什么事”的心態(tài),懶得幫忙而已。
嚴(yán)昶景慢慢地嘆了kou氣。
少年一直都沒(méi)過(guò)過(guò)正常的校園生活。
他會(huì)對(duì)“學(xué)校”這兩個(gè)字產(chǎn)生排斥,簡(jiǎn)直是一件再正常不過(guò)的事qg了。
不想去,就不想去吧。
他想學(xué)什么,嚴(yán)昶景都可以請(qǐng)人過(guò)來(lái)教。
合適的同齡玩伴,嚴(yán)昶景也可以再找。
慢慢來(lái),總有一天,少年會(huì)恢復(fù)成一個(gè)正常人的模樣。
………………
殷染鈺第二天醒來(lái)的時(shí)候,是在嚴(yán)昶景的床上。
現(xiàn)在的天氣還是很re,他被一床厚被zi嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂著,整個(gè)人都re得chu了一shen的汗。
因?yàn)檫@段時(shí)間的生wu鐘調(diào)整,他已經(jīng)穩(wěn)定了起床的時(shí)間,每天早上八dian多,就會(huì)準(zhǔn)時(shí)從睡夢(mèng)中清醒,然后被張姨敲著門(mén)cuichu來(lái)吃早飯,再登陸手機(jī)上的游戲,領(lǐng)掉所有的每日獎(jiǎng)勵(lì),挖挖草,過(guò)上那么一兩個(gè)小時(shí),被嚴(yán)昶凌拉著去健shen房,在跑步機(jī)上慢吞吞地運(yùn)動(dòng)一小會(huì)兒。
殷染鈺慢慢地回想著自己應(yīng)該zuo的事qg,慢吞吞地從床上爬了起來(lái)。他shen上還套著昨天的衣服,嚴(yán)昶景怕他不安,沒(méi)給他換睡衣,只是幫他把襪zi脫了。
床邊還有一套地鋪,被zi已經(jīng)被疊好,嚴(yán)昶景昨天估計(jì)就是睡在這兒,殷染鈺聽(tīng)到了浴室里隱約傳來(lái)的洗漱聲,他坐在床上緩了一會(huì)兒,從慢吞吞地xia了床,踩到了冰涼的地板上。
襪zi不知dao被嚴(yán)昶景去哪兒了。
殷染鈺站在原地走了一圈,想要找找自己的鞋zi。他還沒(méi)找到,浴室門(mén)就被打開(kāi)了。嚴(yán)昶景似乎聽(tīng)到了他的動(dòng)靜,他的tou發(fā)還是shi的,一副剛剛沖完澡的模樣