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負的人,被人要了電話號碼,還會以為對方可能對他不利的話。沒想到他是一個正常人,能gan覺到別人qg緒并且j行正常推測。我被這種認知刷了三觀,可怕到相當于有人拿著dna親zi鑒定告訴我,我是我家抱來的。
我只是想表達我的震驚。
「對,覺得對方喜huan自己,就是人生最容易犯的三大錯覺之一。但我覺得,你是可期的。」
也許,綾小路真的有在突破自己舊觀念努力生活成自己想要的樣zi,我自己不知dao呢。
「如果被告白,你希望我接受?」
「如果你喜huan的話,你就接受。或者,主動告白,直接到達目的。」
「那告白說什么?」
當然是,我喜huan你啊。
不過以他那表qg說這種話,莫名會想他背后是不是有人陪他說雙簧。我覺得他應該要得要想dian其他表達的方式。我打到一半,突然覺得綾小路有種套話的嫌疑。這種事明明他自己上網就可以直接查得到,綾小路zuo人實在太懶了。
我直接讓他自己想辦法。
這個話題也暫時歇了。
十月份迎來的是papershuffler,簡單地說就是同年級不同的班級互chu期中考試卷,d班對上c班,b班對上a班。為此,班上還成立了互幫互助的學習小組。綾小路在ti育祭表現過于chu彩,漸漸有了現充的氣息后,他的好友三人組池、山nei和須藤反而開始拋棄他了。所以他的學習小組反而開始rongru了班上其他的面孔,其中還有我們弓daobu的三宅明人,以及我在輪船上玩學校舉辦的優待者游戲時認識的長谷bu。
他們學習氛圍tg好的。綾小路告訴我的時候,他們學習之余還會去唱ktv,看電影,雖然那bu電影沒什么意思。與他們相chu1也很舒服。
那不是很好嗎?
與桔梗相chu1給我的教訓便是「不要把人死抓得太緊」。我當初要是任由她的想法去交其他朋友,不想獨占她的時間的話,也許我現在什么都不知dao,就過著無憂無慮的生活。人要是太明白,反而會活得很累,我大概明白這句話的dao理了。
我讓龍園把他們班的考試卷賣給我,所以我不需要擔心考試的問題。
有沒有覺得很shuang?
反正我是覺得很shuang!
他并不擔心我會把試卷賣給班里,因為一旦真的發生的話,他也會查到的,到時候我就得自己考試,吃力不討好。龍園翔是知dao我成績真的不行的。
初三為了準備升學的時候,因為我成績一直提不上去,所以學校方給我zuo了克雷佩林心理測試,這是在日本很常見的測驗,在二十世紀初就由日本臨床心理學家nei田勇三引j日本國nei,花了二十多年編織成nei田-克雷佩林加算表,也就是nei田-克雷佩林心理測驗(uchida-kraepelpsychodiagnostictest),簡稱uk心理測驗,用來測定人的xg格類型。這項測驗不僅應用于教育,還應用于司法,醫療或者企業guan理等各項領域。
實驗結果是,學校常規的應試考試不適用于我。我對不斷重復的客觀xg問題沒有學習的耐心和興趣。所以這也解釋了我越努力,考的成績越差的問題。
反正我也不是需要考試成績才能謀生的人。
d班緊鑼密鼓的考試準備對我來說,是ti