簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

第二十六章：做題獎(jiǎng)勵(lì)（第1頁(yè)）

“這難道又是巧合？”

如果在此之前，林金芬還會(huì)認(rèn)為這是巧合。哪怕不是巧合，林金芬也會(huì)認(rèn)為，大概這樣的題以前黃一凡在哪里見(jiàn)過(guò)，所以會(huì)做了。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，誰(shuí)都不會(huì)往黃一凡是天才那方面想。但是，在葉飛拿出的作文，在黃一凡英語(yǔ)成績(jī)0分之后，再認(rèn)為這是巧合，恐怕就太傻了吧。

三位老師你看看我，我看看你，這會(huì)兒，都被真相給刺激得有一些發(fā)愣。

“對(duì)了，黃一凡之前還寫(xiě)過(guò)一篇鬼故事，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是抄的?，F(xiàn)在想來(lái)……”

突然，林金芬又想起了此前黃一凡寫(xiě)的聊齋。

“我找一找，那個(gè)鬼故事還在我抽屜里的?！?/p>

又是一通好找，終于，在抽屜里的角落，林金芬找到了之前那張寫(xiě)著聊齋的鬼故事。

“葉老師，你是學(xué)中文的，你看一下?！?/p>

幾分鐘之后，葉飛放下了手中寫(xiě)著鬼故事的紙張。

“這篇聊齋明面上感覺(jué)寫(xiě)得一般，但這樣的水平，也絕不是一個(gè)初中生寫(xiě)得來(lái)的。當(dāng)然，這只是我的初步判斷。我總是感覺(jué)，這一篇聊齋將一種深層次的哲理給寫(xiě)了出來(lái)。不行，這篇聊齋我要拿回去，晚上的時(shí)候再研究一下?！?/p>

“啊……”

被葉飛的舉動(dòng)嚇了一跳。他沒(méi)想到，這一篇看起來(lái)如此不起眼的鬼故事，居然得到了葉飛如此高的評(píng)價(jià)。

“這個(gè)，葉老師，這篇聊齋會(huì)不會(huì)是抄的？”

“抄的，應(yīng)該不會(huì)。不過(guò)，既然懷疑，那我在網(wǎng)上搜一下?！?/p>

這一搜，結(jié)果也就出來(lái)了。

什么聊齋之咬鬼，搜索引擎里面連聊齋這兩個(gè)字都沒(méi)有，這一篇聊齋又有怎么可能是抄的呢？

“原來(lái)如此?！?/p>

林金芬有些羞愧，可笑，自己還一直以為，這篇鬼故事是黃一凡抄的。

他，真是一個(gè)差生嗎？

三個(gè)人，都在此刻，不斷的問(wèn)著自己。

“我想，我們已不需要任何證明了，黃一凡一直都在騙我們?；蛘哒f(shuō)，他并不是想欺騙，他只是不想發(fā)揮他的才華而已。”

這時(shí)，葉飛做出了結(jié)論。

“這個(gè)臭小子，剛才演的戲，我們差點(diǎn)還信了。”

林金芬有一些抓狂，想起此前單獨(dú)叫黃一凡來(lái)問(wèn)話，又想起剛才與黃憶蓮準(zhǔn)備叫他父母前來(lái)?？墒牵还苁谴饲暗膯为?dú)問(wèn)話，還是這一次的英語(yǔ)0分試卷，都被黃一凡巧妙的化解。只不過(guò)，之前是用他的聰明伶俐，而這一次，卻是在演了一場(chǎng)可以媲美演員的戲。

一個(gè)差生，哪有這么聰明？

“就是，這小家伙不去當(dāng)演員真是可惜了。”

一邊的黃憶蓮這會(huì)兒也是一陣無(wú)語(yǔ)。

想起昨天晚上因?yàn)辄S一凡考了0分的不知所措，又到早上聽(tīng)了黃一凡被父親痛打的心生可憐，正當(dāng)她倍感無(wú)力，認(rèn)為自己教育無(wú)比失敗之即，突然之間卻發(fā)現(xiàn)，老天給她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。那個(gè)一直英語(yǔ)只能考二三十分的差生，卻是搖身一變，成為了傳說(shuō)中的天才。

而且，這個(gè)天才，還是如此的低調(diào)。低調(diào)到，如果不是這一次英語(yǔ)試卷突然的考了一個(gè)0分，如果不是葉老師懷疑，如果不是一系列的巧合相撞，如果不是……恐怕，黃一凡就是畢業(yè)了，他們也不知道，原來(lái)，一個(gè)天才就在她們的眼皮底下。

似乎，這也是另外的一種失敗。