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其他四科競(jìng)賽教練輪liu打電話前來(lái)質(zhì)問(wèn)他！

gao老師心中也是懵的……他什么都沒(méi)zuo，怎么就把另外四個(gè)競(jìng)賽對(duì)手踢chu局了？

云歌這個(gè)天才學(xué)生以后就獨(dú)屬于數(shù)學(xué)競(jìng)賽了？

天上掉餡餅了！

但是以云歌的能力，寒假集訓(xùn)的qiang度明明不至于讓她放棄另外四科競(jìng)賽啊？

放棄一兩科倒還正常，同時(shí)放棄另外四科？云歌參加寒假集訓(xùn)時(shí)到底發(fā)生了什么？

gao老師打電話給云歌，打算仔細(xì)地問(wèn)問(wèn)她。

云歌的電話在占線。

wu理競(jìng)賽教練，也就是班主任孫柏?fù)屜纫徊剑瑩芡嗽聘璧碾娫挕?/p>

云歌不慌不忙地接起電話，在班主任孫柏關(guān)切的詢問(wèn)中，說(shuō)chu早已打好腹稿的nei容，“沒(méi)什么……就是在寒假集訓(xùn)中，遇到了很多很厲害的競(jìng)賽生……gan覺自己和他們的差距還很大。”

“gan覺應(yīng)該先專jg1一科……現(xiàn)在一科都學(xué)不好，不能貪多……”

“越是學(xué)習(xí)，越覺得自己還有很多知識(shí)都不會(huì)……”

“為什么選擇數(shù)學(xué)？也沒(méi)什么特別的原因，哪一科我都很喜huan。不過(guò)到目前為止，我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)最多，花費(fèi)的時(shí)間jg1力最多，gan1脆順其自然地繼續(xù)學(xué)數(shù)學(xué)吧……”

“如果數(shù)學(xué)都學(xué)不好，其他幾科到目前為止的j度更慢……更學(xué)不好……”

云歌每一句話的語(yǔ)氣都拿niejg1準(zhǔn)。

帶著幾分茫然、幾分焦慮、幾分不自信。

然而在電話這一端，云歌臉上的表qg和她的語(yǔ)氣完全是兩回事。云歌懶洋洋地趴在桌zi上，臉上的表qg放松又慵懶，甚至?xí)r不時(shí)打一個(gè)無(wú)聲的哈欠。

孫柏顯然接收到了云歌想要傳遞過(guò)去的qg緒和狀態(tài)，聲音變得更加嚴(yán)肅，“云歌，你是不是壓力太大了？不要把自己bi1太狠……”

孫柏非常關(guān)心