簡(jiǎn)書小說

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方媛：“……也，也有dian吧。”

云歌依舊很淡定，“沒關(guān)系，有差距，我們就在這五天nei補(bǔ)上。”

云歌打開筆記本電腦，dian開一個(gè)文件夾，“這是我之前整理的資料。”

“我深ru研究了信息學(xué)競(jìng)賽每一位可能的chu題人，他們chu過的題目、他們發(fā)表的論文、他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代參加過的每一場(chǎng)競(jìng)賽、他們參與和主導(dǎo)的每一個(gè)項(xiàng)目……”

“chu題人chu的題目，不是天上掉xia來的，也不是夜晚zuo夢(mèng)突然夢(mèng)見的。越是gaoshui平的chu題人，風(fēng)格就會(huì)越穩(wěn)定，chu的題目就越有跡可循。”

“信息學(xué)競(jìng)賽的chu題人，顯然都是gaoshui平的chu題人。他們非常重視信息學(xué)競(jìng)賽，因此通常都會(huì)在自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里chu題。這也是各個(gè)大niu之間的默契，如果擅長(zhǎng)a領(lǐng)域的大niu突然chu了b領(lǐng)域的題，那么讓擅長(zhǎng)b領(lǐng)域的大niuchu什么題目？”

“五天時(shí)間，專門針對(duì)chu題人可能會(huì)chu的題目類型j行訓(xùn)練，時(shí)間足夠了。”

云歌自己編寫了一個(gè)程序，提前對(duì)冬令營(yíng)考試題目zuochu了預(yù)測(cè)。并且無私地分享給方媛和李槿桐兩人。

然而方媛和李槿桐兩人看到五天后考試的題目預(yù)測(cè)，神se間都帶著一些疑慮。

云歌當(dāng)然立刻發(fā)現(xiàn)了。在心存疑慮的qg況xia，不可能竭盡全力地學(xué)習(xí)。

于是云歌把自己zuo預(yù)測(cè)參考的所有信息和樣本，飛快地在方媛和李槿桐面前展示了一遍。

方媛和李槿桐兩個(gè)人的嘴巴都變成o字形，能saixia一顆鴨dan。

樣本量越大，zuochu的預(yù)測(cè)越準(zhǔn)確――這當(dāng)然是每個(gè)信息學(xué)競(jìng)賽選手都知dao的常識(shí)。

云歌對(duì)幾個(gè)可能的chu題人的了解，實(shí)在是太太太充分了！

“臥槽！你這就差把chu題人祖宗八代的信息扒chu來了！”

云歌對(duì)chu題人相關(guān)信息的收集詳盡到連他們小學(xué)期間的qg況都沒有放過。

李槿桐聲音激動(dòng)，“你這個(gè)信息庫(kù)，只用來預(yù)測(cè)冬令營(yíng)考試題目是不是太浪費(fèi)了？我看你能把那幾個(gè)未婚chu題人未來的老婆是誰預(yù)測(cè)chu來了！”