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的校牌作用確實(shí)沒(méi)多大了，扔了也不稀奇，但看那五人心虛的表現(xiàn)，似乎他們?nèi)耸钟幸粡埿Ｅ?，這就很奇怪了。

他們一xiazi去哪里nong那么多校牌來(lái)，總不可能都是撿的。

那邊四人半推半就的，被搜chu了四張校牌，有一張很舊了，校牌攤在桌上，教導(dǎo)主任也意識(shí)到這事不對(duì)勁兒了。

校牌全都是他們往屆的畢業(yè)生，還有現(xiàn)在的在校生。

教導(dǎo)主任叉著腰，拿著一張校牌用力甩了甩：“你們哪來(lái)的??？五張我們學(xué)校的校牌，撿的??！”

他最后三個(gè)字都是吼chu來(lái)的，抖tui兄雙頰緊了緊，小聲dao：“就是撿的。”

教導(dǎo)主任氣的直diantou，他轉(zhuǎn)toudao：“聯(lián)系一xia他們學(xué)校的校長(zhǎng)，還有，打電話(huà)問(wèn)一xia這兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有在學(xué)校?！?/p>

他指著兩張校牌，其他三張都是畢業(yè)生了，校牌舊舊的，里面的白紙泛黃。

這事不單單是雙方學(xué)生斗毆這么簡(jiǎn)單了，這些校牌他們是怎么拿到的？又是為什么要收集？這些一看便是有預(yù)謀的事，讓人gan覺(jué)不是什么好事。

他們當(dāng)中有人煩躁的“嘖”了一聲，坐在凳zi上，雙手捂著著tou，不知dao在想些什么。

柏墜暫時(shí)也走不了了，他扯過(guò)一條凳zi坐xia，繁凡、郝閣和唐楓三人自覺(jué)的去搬了條塑料紅凳zi過(guò)來(lái)坐xia。

劉玖chu去打電話(huà)了，校醫(yī)還沒(méi)吃午飯，沒(méi)在這耗著，只囑咐了一句別碰這里面的東西，跟著劉玖一起chu去了。

醫(yī)務(wù)室忽然靜了xia來(lái)，柏墜換了個(gè)坐姿，把手架在凳zi的靠背上，肩膀酸痛酸痛的，又痛又shuang。

教導(dǎo)主任來(lái)回走動(dòng)，開(kāi)kou問(wèn)：“你們來(lái)這里到底是gan1嘛的？認(rèn)識(shí)鄒函？”

一人嘴里似han了東西一樣，說(shuō)話(huà)不清晰：“過(guò)來(lái)看看而已?！?/p>

教導(dǎo)主任嘴里集中炮火，朝他們啟動(dòng)，主任的嗓zi日常說(shuō)話(huà)就夠大了，此刻氣場(chǎng)全開(kāi)，那五人都被震住了。

唐楓拉了拉柏墜的袖zi，誠(chéng)懇的說(shuō)：“兄弟，上次是我錯(cuò)了?！?/p>