提醒之后,有人結合自己跟家人通訊得到的消息,認為周旭分析得確實很有可能,于是心中火熱,重燃希望,著手準備起來。
比如邱志云、劉紅霞、朱玉羽,原本就有在看書的,現在看得更勤快了。
“去年回家我爸就說形勢安穩下來了,教育問題也該解決了。”
“是啊,今年明顯不一樣,我弟都繼續上高中了。”
“不管怎么說,先準備著沒有壞處!”
也有人嗤之以鼻,覺得不可能的。
比如李英麗,就冷嘲熱諷的,“高考斷了多少年了,說恢復就恢復?想什么呢!到了鄉下,就死了心老老實實種地吧,還妄想考大學,哼!”
大家見她這樣都很無語。
什么“到了鄉下,就死了心老老實實種地”,她自己都沒老實種地好嗎,哪來的臉說這個。
而且,別人學習自己的,也沒有非要她一起,她來說這個干嘛。
就是很莫名其妙。
不過李英麗最近脾氣確實不太好,跟個炮仗似的,成天臭著一張臉,也不知道怎么了。昨天劉紅霞還跟她吵了一架,不過這會兒劉紅霞懶得她了。
倒是崔時宇,思考一陣之后,也打算去找課本復習了。
李英麗對此很不高興,問他:“你也覺得會恢復高考?”
崔時宇摸摸下巴:“我覺得周旭說得有道,亂了這么多年,現在恢復秩序了,恢復高考也不是沒有可能。”
李英麗惱火地問:“那我怎么辦?!”
崔時宇眉頭皺起:“什么怎么辦?你不愛復習就繼續玩你的,要復習的話一起唄,我找教材的時候看看能不能多找一套給你。”
李英麗臉色很不好地看著他走開,低頭伸手摸了摸肚子,雖然沒有找醫生確定,肚子也還沒有鼓起來,但是她心中已經隱約有了猜測,這個猜測讓她心中苦澀……她沒有想要孩子的,也沒有跟崔時宇說,這是意外,又是意外!
……
此時已經到了“雙搶”時節,白天農忙繁重,累得人腰酸背痛,晚上好不容易吃了飯洗過澡,基本上累得只想躺到床上不動彈了。
但想要學習的人會堅持著,多少學一點。
這個年代本就艱苦,鄉下種地的苦更加強了知青回城的決心,他們不會放棄任何一個可能的。
不過,阻礙知青復習功課的可不僅僅是繁重的農活。
一些人放下書本太久,對許多知識已經陌生,這個時候要學習或者復習,不是那么容易的。
其中一個問題是教材的缺失。大家都是背井離鄉、千里迢迢地到這里插隊的知青,當初帶被子、衣服等生活用品已經夠重了,少有人能把全部教材帶來的,能帶一兩本就不錯了。而且帶來了的,在這么多年時間中也有霉壞損毀的。
有些知青只是初中畢業,或者高中沒有上完,這會兒還要從初中知識開始復習。
初中課本倒是好湊,洪澤鎮初中還開著,能找得到一些舊課本;但高中課本就難找了。
另外還有一個問題,在十年期間,學校秩序紊亂,經常停課,一些課程減了,學生們離校活動等等,導致這些年份的學生在學校學到的知識是有限的,此時就算有了教材也無從下手。"