簡書小說

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個(gè)人的字跡，沒一個(gè)好看的。

夏笙小時(shí)候?qū)W寫字的階段，戾氣滿滿，除了打架，就是在去打架的路上，怎么可能寫chu一手好字？后來想補(bǔ)救一xia，練了四個(gè)字貼都沒有補(bǔ)就回來。

而越秦家庭環(huán)境寬松，別人家在努力寫作業(yè)的時(shí)候，他們家更加關(guān)注于人生的培養(yǎng)――

人際關(guān)系，工作和家庭。

再加上年紀(jì)小，寫字不認(rèn)真，于是寫字也不好看。

至于康總，他shen上就沒有刻苦學(xué)習(xí)端正態(tài)度的時(shí)候，甚至自己難看的時(shí)候都沒有想過要補(bǔ)救一xia。

這個(gè)世界上，好看的字可能會(huì)雷同，或工工整整，或行云lihui。

但難看的字，各有各的奇特，各有各的扭曲古怪。

越秦幾乎是一yan就看chu，這不是自己老婆的字跡，也不是自己的。

“承諾書？”

康總本來想搶，但已經(jīng)來不及了，因?yàn)榇髩Ktou爸爸已經(jīng)讀chu來了――

“第二，贈(zèng)送一架鋼琴給夏笙。”

越秦有些奇怪：“這是什么？”

一個(gè)長句一個(gè)短句，一般是短句比較xi引人。

康總腦袋瓜快速地旋轉(zhuǎn)著，幾乎是瞬間就想到了推托：“媽媽寫的。”

越秦有些奇怪，他認(rèn)識(shí)夏笙的字跡。

夏笙真的佩服了，這真的是一個(gè)成年人嗎？她幾乎是瞬間就能夠想chu無數(shù)種既真實(shí)shen份，又能不讓對(duì)方懷疑的理由

小孩說完了以后，可憐巴巴地看著夏笙，夏笙嘆了一kou氣，說dao：“是我左手寫的。”

夏笙又補(bǔ)充dao：“我外婆今天來了，我在給以前的自己寫信。”