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序章 我剪頭發(fā)的理由（第2頁(yè)）

這時(shí)候拉門慢慢打開，小修的爸爸探出頭來，好像有事要對(duì)小修說的樣子。

“你等我一下…”小修站起來走了進(jìn)去。

沒有可以說話的對(duì)象，我只好從餅干袋子中取出糖果來舔，而眼睛則看著爬在繡球花葉子上緩緩蠕動(dòng)的蝸牛。

這時(shí)隔著拉門、可以清楚地聽到從客廳傳出小修和他爸爸磯磯喳喳說話的聲音。經(jīng)過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才又聽到拉門開了又關(guān)上的聲音。

我感覺有人在我背后坐下，而我直覺到那是小修，但我還是頭也不回的注視著蝸牛，嘴巴繼續(xù)舔著糖果。

小修只是靜靜地坐著，不發(fā)一語(yǔ)，不知是不是因?yàn)樗职指f了些什么。

他到底怎么了？我也不知道，突然背后有只手撫摸著我的頭發(fā)，而我仍裝作毫不在意，還是看著蝸牛、吃著糖果。

年紀(jì)尚小的我，還未意識(shí)到異性接觸之類的事。此時(shí)，我感到頭發(fā)被輕輕的拉扯，于是就轉(zhuǎn)身想要回頭看。

“啊，不要?jiǎng)樱　?/p>

“耶！”我一點(diǎn)也不知道他在干什么。

小修慢慢的、溫柔的弄著我的頭發(fā)。

“好了，完成了！”

小修將我的頭發(fā)編成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，甚至還可以從右肩往前面垂下來。

“嗚哇！”我的嘴巴張得像盤子一樣大，而眼睛也瞪的好大，這就好像魔法出現(xiàn)在我的發(fā)辮上一樣。

“好漂亮哦！跟姐姐一樣耶…”

小學(xué)六年級(jí)的姐姐，常常將頭發(fā)編成一條很大的辮子。

能變得和姐姐一樣，實(shí)在讓人很高興，我想要看到完整的辮子，因而一直將頭往后轉(zhuǎn)。

但不管我怎么拼命的回頭，也看不到自己的后腦勺。結(jié)果就好像小狗追著自己的尾巴般不停的團(tuán)團(tuán)繞圈子，但就在我甩弄辮子想要看得更清楚的同時(shí)，好不容易編好的三條辮子前端，竟然松開了。

“啊，不行，那樣做會(huì)…”

小修從點(diǎn)心的袋子中拿出原本綁著巧克力盒子的橡皮筋，接著仔細(xì)地綁住頭發(fā)辮子的尾端。

我玩弄著辮子的發(fā)結(jié)。

“小修，你為什么會(huì)做這些事呢？”

“是媽媽教我的…”

不經(jīng)意的一句話，再次勾起了記憶。想起那永遠(yuǎn)再也見不到面的媽媽，小修低下頭來沉默不語(yǔ)，我看到他這個(gè)樣子，也就不敢再繼續(xù)往下問。

“…”

“…”

這時(shí)候雨勢(shì)好像增強(qiáng)了，但我們倆還是一直沉默不語(yǔ)。

小修的媽媽是個(gè)美人吧！真是應(yīng)驗(yàn)了“紅顏多薄命”這句話，他媽媽有著晶瑩剔透雪白的肌膚和飄逸亮麗的秀發(fā)。

小修媽媽那頭長(zhǎng)及腰際的秀發(fā)，不管任何時(shí)候，看起來都宛如剛洗過般柔柔亮亮的，我想應(yīng)該可以用古典授課中所說的“黑色濕潤(rùn)羽毛”來形容吧！