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強者是怎樣煉成的 第355節（第2頁）

“……”

其實很多時候他也會忘記自己是個人類。

譬如當下，在他入讀哈維爾私立小學之后，跟新交的朋友上球場踢球，一個沒收住力就把足球踢出了一道完美的香蕉弧。

它流暢地穿過大半個球場，“轟”一聲砸進球門，巨大的力道沖破了網兜，還滾出去老遠，驚掉了所有人的下巴。

康斯坦?。骸炅?。

彼時球場一片寂靜，片刻后，全場的孩子爆發出歇斯底里的歡呼。

他們帶著崇拜的目光奔向他，沖上去，把他簇擁在中間，再抬起他，將他拋向半空。

“康斯坦??！康斯坦丁！”

“神奇約翰！大力小子約翰！”

起先，他渾身僵硬，不知該如何面對他們的熱情。可純粹的善良和友誼終是翻越了他筑起的心墻，在一次次被人抬起、沖向藍天的時候，康斯坦丁終于露出了一個毫無陰霾的笑。

仿佛在這一刻，他真的走出了那場大火帶來的陰影。

之后，他加入足球隊，幾乎像個普通孩子一樣過上了充實的日常?？擅慨斔＼嚮丶遥愤^那一片怨氣十足的土地時，他就明白，他與普通人終究是不一樣的。

思及此，他難免有些失落?？珊髞戆l生的每一件事都在告訴他，他“失落”得太早了，生而不同實在是一件好事。

當一群不知死活的小學生準備嘗試通靈板時，他阻斷了靈體進入教室的可能。

屢試不中，氣的他們砸了通靈板，再也不想玩這種無聊的游戲。

當球隊的好友背上行囊，邀請他去荒廢的建筑群探險時，他扯了扯嘴角，“欣然”同意。

末了，他不停干涉磁場，指南針亂指方向，最終好友選擇放棄，再也不提探險的事。

無形之中，他阻止了多起悲劇的發生，而他們也因他的特殊而受益。

漸漸地，康斯坦丁正視起自己的天賦和力量，有一個深刻的概念在他心頭浮現卻還沒成型，可他隱約感覺到了，那就是——

他不該為了殺死撒旦而提升力量，而是該為了更宏觀、更偉大的目標去實現成長。

撒旦算什么？地獄算什么？死亡算什么？

恐怖醞釀的一切不過是他生命中的一部分，他不該把他們視作全部，他們配嗎？他們配讓他活在生存壓力中嗎？

他可是阿薩思·肯特的學生！

老師不把地獄放在眼里，他也能；老師能把撒旦掄起來打，他必須能！