簡書小說

強者是怎樣煉成的 第70節（第2頁）

不對，現在不是“恍然大悟”的時候，她被寄生了……

阿薩思沒有阻攔人類給她體檢，反正她也清楚體檢是個什么東西。只是，當設備挪到她的肋骨時，因與心臟的位置相近，她難免散發一些殺氣。

在死亡陰影的籠罩下，大兵渾身打顫，可他們還是敬業地完成工作。

沒多久，顯示屏上投出了寄生體的影像。阿薩思看到，抱臉蟲死在她的喉管里，而一只破xiong者寄生在她的胃袋中。

可不知為何，它看上去并不活躍，個頭也極小，頗有點“營養不良”的癥狀，最重要的是，它似乎沒有任何生命跡象，看上去像是死了。

雷普利：“這是……怎么回事？停止生長？”

主教：“倒像是一種不可能的可能。”他仰望阿薩思，“我們的恐龍朋友把它消化了，正在反向汲取它的基因。”

體檢的結果出來了。

由于雷普利堅決抵制“給恐龍做血檢”的提議，主教能獲悉的、關于恐龍的數據資料并不多，只能從現有的材料中提取可用信息，以此來推斷恐龍的身體狀況。

主教望向阿薩思，主打一個實話實說：“阿克隆，很不幸，你被寄生了。但我很慶幸，被寄生的是你。”

生化人到底不是人，主教的每句話都踩在“絕對理智”的點上，不帶絲毫感情色彩。

“如果被寄生的是人，那么新的異形已經誕生，而蘇拉克號會淪為戰場，成為異形的巢穴。”

“之后，飛船如果沒有按照程序自毀，就會沿著既定軌道返航，帶著一船的異形與太空站對接。它們會吞噬整個中心星系，繁殖出一個超規格的異形族群。”

“到了那時，除非摧毀太空站，不然沒有任何補救的辦法。而我至今不能確定，摧毀太空站是否意味著摧毀了所有異形。”

早在事發之初，主教就在腦內排演了數種可能，也確實思考過極端的解決方案。

可他沒想到，抱臉蟲走了最差的一步棋——寄生天敵。

主教：“我看到了你與異形戰斗的畫面，我可以確定你擁有偽裝、超速恢復和高攻防的能力，還擁有不俗的戰斗意識。”

“而要養成這種意識，你的成長環境必須獵物豐富，也需要一定數量的‘天敵’。礦星并不滿足這些條件，所以你應該不是礦星的‘原住民’。我很好奇，你究竟是怎么抵達礦星的？”

生化人不會相信“星球意志”，只會相信蟲洞穿梭。主教對lv426上的蟲洞感興趣，但雷普利的警惕心很強，她不打算讓任何人深挖恐龍的來歷。

“主教，你的‘體檢報告’離題了。”雷普利直截了當，“無論lv426上有沒有蟲洞，這都不是我們應該關心的事。有些秘密多一個人知道，就多一分未知的危險，萬一我們之中存在第二個‘伯克’呢？”

主教明了，并按捺住了自己的求知欲。

話題恢復正常，主教交代了幾句：“阿克隆，脫落的抱臉蟲和死去的寄生體不會對你造成任何威脅，等你把它們消化完畢，你就有余力修復你的身體了。”

恐龍依然是破破爛爛的慘樣，這主要是修復力集中在食道的緣故。

寄生體是異物，恐龍的細胞自然會對它產生排斥和消融，不過等“排異反應”結束，恐龍便能慢慢恢復了。

大兵：“為什么不做個開xiong手術取出死體？這樣它不是能恢復得更快嗎？”