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第124章（第2頁）

給足它養(yǎng)分，

它就更加有生機(jī)，

提前破土，

走向極端。

張學(xué)揚(yáng)不忍林旭東被他母親冷暴力，

那會對他的心理造成很嚴(yán)重的創(chuàng)傷，

張學(xué)揚(yáng)開始對林旭東投入更多的關(guān)注。

逢假期，張學(xué)揚(yáng)會問林旭東回不回家，如果林旭東說不回，他就把林旭東接回家住。如果林旭東回，他就會偷偷跟著一起，通常情況下，只要第一天晚上沒出什么意外，基本就能安然無恙度過這個假期，但凡頭天晚上出了岔子，那都是不是小問題。好幾次都是張學(xué)揚(yáng)出現(xiàn)及時，否則后果都難以想象。

林旭東就這么隱忍著，然后徹底爆發(fā)。

他的叛逆期來得比同齡人晚，別人最叛逆的時候，他乖順得不行，腦子里只有一個想法就是比賽拿第一，那時候大家都以為他的叛逆用在了努力奮斗上。

別人從叛逆期走出，開始正向輸出時，林旭東前所未有的低潮，他的成績依然可觀，只是他的心理發(fā)生了變化，他厭倦甚至抵觸比賽，也討厭這樣的自己。

他以這樣的狀態(tài)回到家中，進(jìn)而跟他的母親大吵一架，他在用他方式反抗，反抗他的母親，可是這對他母親來說似乎并沒有多大作用。

張學(xué)揚(yáng)忙著給林旭東做思想工作，引導(dǎo)他走向正軌，他好不容易才把心態(tài)調(diào)整好。

之后再回家，卻發(fā)現(xiàn)他的母親對他更回淡漠，此前還會關(guān)心關(guān)心他的成績，此后連成績都不問了，只在正面相逢時會同他說上兩句，有時連最簡單的言語都懶得同他說。

那樣的氛圍讓林旭東更為窒息，他一面覺得這樣也挺好，一面又覺得是他把那個家變成那樣。

支撐著他走過來的是張學(xué)揚(yáng)，張學(xué)揚(yáng)帶給他溫暖，讓他感受到親情，讓他沒在壞情緒中喪失自己，張學(xué)揚(yáng)像他的支柱一樣。

可后來，那個撐著他的支柱也因為他出事兒，原本活力滿滿每天能量爆棚的張學(xué)揚(yáng)只能躺在病床上，一躺就是幾年。

盛雪對張學(xué)揚(yáng)敬重也感恩，感謝在林旭東最需要的時候，張學(xué)揚(yáng)教練陪著他，幫他度過難關(guān)，甚至在最角危機(jī)的時候，把危險留給自己，把希望留給林旭東。

正常情況下，人在面對危險的時候，會本能做出對自己有利的選擇，而張學(xué)揚(yáng)卻恰恰相反，說明他是真的把林旭東當(dāng)作生命中很重要的存在，才會做出超出本能的行為。

盛雪握緊林旭東的手，向林旭東靠近，安撫他：“像你說的那樣，都過去了，往后只會越來越好的?！?/p>

張學(xué)揚(yáng)現(xiàn)在同植物人沒有區(qū)別，他對外界有感知，但就是沒有醒過來，這是一場無窮的等待。

盛雪知曉林旭東還有話想跟張學(xué)揚(yáng)單獨(dú)說，她把空間留給他。

封瑗坐在病房外的椅子上，聽見打門聲抹了抹眼睛，轉(zhuǎn)頭向盛雪看去：“聊好了？”

“他還在里面。”盛雪發(fā)現(xiàn)封瑗的眼睛微紅，像是剛哭過一樣，她一時不知該如何做。