多年的教育經(jīng)驗(yàn)告訴他們,洪濤這個“題海戰(zhàn)術(shù)”,對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,絕對是有幫助的。
以前,他們只想到讓學(xué)生死記硬背,每天抽查。
卻沒想到,還有刷題這個辦法。
當(dāng)然,也有老師提出了疑問:“洪老師,可是按照你說的,讓學(xué)生做歷年的高考題,還要做往年全省重點(diǎn)高中出的模擬題。”
“這試卷何止成百上千套。”
“這么多試卷,對學(xué)生來說,會不會壓力太大了?”
洪濤聞言,一臉認(rèn)真地說道:“壓力大嗎?大就對了。”
“人一輩子能改變命運(yùn)的機(jī)會,并不多,高考就是為數(shù)不多的機(jī)會。”
“高考,就是十年磨一劍,一朝試鋒芒。”
“拼一個秋冬春夏,贏一生無怨無悔!”
“他們或許會覺得高三這一年很苦,但等到他們考上了大學(xué),畢業(yè)分配好工作,未來的幾十年,都會感激今天奮斗的自己!”
下面的老師聽到洪濤這話,都感覺受到了鼓舞。
他們都很清楚,洪濤說的是對的。
辛苦這一年,未來少奮斗幾十年!
再辛苦,也不過一年光陰罷了。
“好一個拼一次秋冬春夏,贏一生無怨無悔!”
“我支持你的說法,讓學(xué)生辛苦一年,好過讓他們吃苦一輩子!”
就在這時,大會堂的大門處,忽然傳來一陣鼓掌聲。
一時間,所有人轉(zhuǎn)頭看去。
就看到一行人正從大會堂外走進(jìn)來。
鼓掌的是一個地中海中年人,而他的身邊,赫然是潘州第一中學(xué)的校長鄭教育。
“是校長回來了。”
“校長不是陪領(lǐng)導(dǎo)出差了嗎怎么忽然回來了?”
聽到下面老師們的話,再看到連鄭校長都陪著笑臉陪同的人,一看就不是地位低下的人。
“局長,鄭校長!”一旁的文山河見到來人后,也是率先站了起來,恭敬地說道。
聽到文山河這話,洪濤頓時就知道鼓掌的領(lǐng)導(dǎo)的身份了。