世界之聲意識到,聰明的喻教授已經看穿自己的套路,便不再賣關子,直接宣布道:
[你將得到的獎勵是:與同類的溝通技能。]
“等、等等?”喻以筠懵了。
他原本以為,所謂‘優待’應該像爽文金手指那樣,開局就送屠龍寶刀。
結果自己累死累活,得到的獎勵只是‘與同類溝通’。
有啥用啊!
已經熟練掌握各種喵喵喵和汪汪汪的喻以筠,疑似失去所有力氣和反抗手段。
世界之聲沒有理會他的抗議,繼續發布任務:
[第四個任務是,學會基本的生存技能。]
“啊?”
喻以筠只來得及發出一個音節,眼前的白色逐漸隱去。
意識重新回歸之前,喻以筠迷茫地想:學會生存技能,而且是‘基本的’。
相比于前幾個任務,未免太簡單了。
對于野生動物而言,掌握生存技能絕對是最低要求,犯得著以任務的形式布置給自己嗎?
‘嘩啦——’
‘嘩啦啦——’
還沒等喻以筠捋清楚疑惑,首先聽見陣陣水聲。
不止聽到水聲,喻以筠睜開眼,發現自己呆在一個狹窄的空間,絲毫無法動彈,四面八方被水淹沒。
水、水牢?
“嚶!”
救命啊!
寶寶要被淹死啦!
喻以筠才發出一個音節,就感覺旁邊類似金屬墻壁的東西,被重重杵了兩下,吵得他莫名感受到煩躁。
喻以筠意識到,自己的聽覺變得非常敏銳。
撞擊明明消失了,留下的回聲依然在自己腦海中回蕩。
然后,喻以筠聽到人類交談的聲音。
“該死!他明明還會叫,前兩個月裝出一副半死不活的樣子。”說話的男人吐了口唾沫,惡狠狠說,“如果不是他要死要活鬧zisha,海洋馬戲團就不會遭受那么多網絡暴力,更不會蒙受這么大損失!”
“就是!我們為了養他,建造那么大的游泳池。結果呢?這只廢物學不會表演,門票沒幾個人愿意買!”說著說著,那人又用力敲了下金屬墻壁,搞得聽覺敏銳的喻以筠耳膜嗡嗡嗡。