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最大的難dian,還是算學(xué)。
李han光也是從一年級(jí)的課本看起的,九九乘法表,加減乘除等等,一直到三年級(jí)她都可以輕松理解:畢竟前世她也是上過(guò)一些guan家課程的,這種心算的shui平她還是能夠達(dá)到。從四年級(jí)開始,她有dian抓瞎了,這雞兔同籠也罷了,還有什么三角形、四邊形開始求面積求邊長(zhǎng)……
雖說(shuō)為了照顧孩童的shui平,教科書是深ru淺chu,和前世的算學(xué)經(jīng)典比,已經(jīng)撰寫得十分易于理解。但李han光在此事上似乎是缺乏天分,光看教科書她理解得實(shí)在吃力,對(duì)于自己的數(shù)學(xué)暑假作業(yè),也是n本不知從何xia手,本zi都快翻爛了,也才只zuochu很基礎(chǔ)的幾題而已。
若是如此xia去,算學(xué)一門課她肯定是別想che了,考試就考兩門課,即使國(guó)文可得滿分,算學(xué)不成也是無(wú)用。這個(gè)問(wèn)題必須得到解決,但該怎么解決,李han光卻沒(méi)什么tou緒。
慈幼局里的幼童無(wú)事是不能chu門的,這在某種程度上來(lái)說(shuō)也是正中她的xia懷,李han光此人,在慈幼局沒(méi)什么存在gan,沒(méi)有敵人也沒(méi)有多少朋友,最多就是和同寢的李蓮湖稍微熟稔dian,但兩人也就是zuo了三個(gè)多月的同屋,才剛剛擺脫陌生gan。殼zi里換了個(gè)人這么大的事,李蓮湖都沒(méi)有絲毫察覺(jué),可見(jiàn)她們的交qg有多生疏了。這種無(wú)足輕重,不為任何人注意的地位,正適合她小心翼翼地觀察、rongru這個(gè)世界。封閉的環(huán)境,也給她以安全gan。再世為人快有一個(gè)月了,對(duì)于如今的世界,她通過(guò)電視、書籍和報(bào)紙也有所了解……但這并不是說(shuō)她已經(jīng)和當(dāng)?shù)赝林鴽](méi)什么兩樣了。很多被土著默認(rèn)為常識(shí)的人qg世故,她是絲毫都沒(méi)有了解,而李蓮湖在這一dian上也無(wú)法提供什么幫助,畢竟,她年紀(jì)還小,雖然六歲了,但還是懵懵懂懂的,和李han光前世接chu2到的那些小姑娘相比,簡(jiǎn)直就像是兩三歲的娃zi,懂事得非常慢。
慈幼局這個(gè)環(huán)境,成日里接chu2到的也都是同齡人,幾個(gè)義工嬤嬤,多數(shù)都在照顧更小一些的嬰兒,對(duì)她們這個(gè)年紀(jì)的小大人持放養(yǎng)態(tài)度,在這極其單純又十分冷漠的環(huán)境里,孤兒們又顯得十分早熟,又顯得十分晚熟,在李han光來(lái)看,是有dian窩里橫的意思,在這個(gè)小院zi里不少拉幫結(jié)派勾心斗角的事,但這些孤兒到了外tou,一個(gè)兩個(gè)肯定又都全抓瞎了,對(duì)成人的世界,她們是絲毫都沒(méi)有了解的。
也因此,慈幼局里孤兒雖多,但要說(shuō)功課che的那卻是一個(gè)沒(méi)有,han光如今的算學(xué)shui平,在同齡孤兒里居然還不算差的了,和她住隔bi屋的李永寧今年六年級(jí),據(jù)說(shuō)算學(xué)從未得過(guò)二十分以上。
就是想要在院nei找人補(bǔ)習(xí)都難,更不說(shuō)han光對(duì)于和孤兒們來(lái)往總有幾分顧慮。李永寧生得比較gao大,和李慈恩的年歲差距也小,大有取李慈恩而代之的意思,兩人這十幾天nei已經(jīng)沖突數(shù)次。han光目前對(duì)于慈幼局nei的爭(zhēng)斗毫無(wú)興趣,她只想安安靜靜地搞好學(xué)習(xí)。
王副局guan和張嬤嬤這些天來(lái)對(duì)她亦沒(méi)有特別的表示,她的落shui事件看來(lái)是完全被當(dāng)作意外chu1理了,李han光無(wú)法和她們發(fā)生更多的接chu2,也就不知dao自己若貿(mào)然求助,會(huì)否nong巧成拙反而激起兩人的疑心,雖說(shuō)借ti重生的事,古今中外幾乎是聞所未聞,但李han光知dao,如今這世上是存在‘jg1神病院’的,若是xgqg大變、一問(wèn)三不知,an照古代zuo法很