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分卷閱讀1

作者：大松鼠

文案：

一個(gè)小胖zi對(duì)新來(lái)的同學(xué)努力展現(xiàn)善意，卻被dao貌岸然的新同學(xué)盯上的故事。一個(gè)早熟的sao年想要吃掉自己的小同桌的故事。溫和受x冷淡忠犬攻

nei容標(biāo)簽：

搜索關(guān)鍵字：主角：陸思，齊遠(yuǎn)┃pei角：陳濟(jì)禹┃其它：好好戀ai

☆、

陸思第一次見(jiàn)到齊遠(yuǎn)是在秋天。

樹(shù)葉開(kāi)始泛黃脫落，天氣轉(zhuǎn)涼，陽(yáng)光卻還是晴好的，透過(guò)窗hu斜斜she1j教室里，打在少年shen上仿佛整個(gè)人都在發(fā)光。他面無(wú)表qg的站在講臺(tái)上，微微低垂著tou，gaotg的鼻梁和尖細(xì)的xia頜線仍顯得無(wú)比好看。班主任向同學(xué)介紹著新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生，在黑板上寫xia他的名字。班里女生興奮的討論聲此起彼伏，長(zhǎng)相俊秀的男生的chu現(xiàn)無(wú)疑會(huì)引起sao亂成為焦dian。

齊遠(yuǎn)，陸思在心底默默念著，他從未見(jiàn)過(guò)這樣好看的人，陸思不由望著少年chu神，齊遠(yuǎn)的目光淡淡掃視整個(gè)班級(jí)，突然穿過(guò)人群與陸思略微空dong的yan神相遇，陸思茫然的與他對(duì)視了幾秒，才回過(guò)神來(lái)低xiatou去。

隨后一只骨節(jié)分明的手曲起在他yan前敲了兩xia桌zi，陸思順著手chu現(xiàn)的方向抬起tou，之前站在講臺(tái)上的少年坐到他shen邊。

陸思莫名有些緊張：“我，我叫陸思。”

齊遠(yuǎn)只是diantou表示自己知dao了，便沒(méi)再理他。陸思有些尷尬的把自己放在對(duì)方桌zi上的課本收了回來(lái)，教室里只有他旁邊的座位是空著的，他原本以為自己不會(huì)再有同桌，課本放的很是隨意。

陸思的shenti不大好，chu生后就chu1于大病小病不斷的狀態(tài)，ru學(xué)后一直請(qǐng)假在家?guī)缀鯖](méi)來(lái)上過(guò)課，直到初二那年有所好轉(zhuǎn)，才重新回到學(xué)校。班里的同學(xué)早已相互熟悉，所有人都有了固定的小團(tuán)ti，陸思剛巧變成多余。

班主任踩著gao跟鞋走過(guò)來(lái)，“齊遠(yuǎn)，xia課后把你現(xiàn)在的住址和你家長(zhǎng)聯(lián)系方式給我。”

“不用了，”少年嗓音清冷，“我是一個(gè)人來(lái)的，你要他們聯(lián)系方式?jīng)]有用。”

“這……”李蓉沒(méi)想到世上會(huì)有這么放心的父母讓孩zi一人離家生活。“那你一個(gè)人沒(méi)問(wèn)題嗎？”

少年不以為意：“嗯。”

齊遠(yuǎn)的父母工作很忙，他們的結(jié)合屬于利益關(guān)系，ganqg疏遠(yuǎn)如同陌生人，對(duì)于這個(gè)跟他們并不親近的兒zi也是可有可無(wú)的態(tài)度。安溪鎮(zhèn)是齊父的老家，人少清凈，升學(xué)方便。齊遠(yuǎn)即將面臨中考，齊暉忙于工作不愿費(fèi)力照顧，于是直接給齊遠(yuǎn)辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

班里實(shí)行一種兩兩結(jié)伴成組相互幫助的學(xué)習(xí)政策，陸思是唯一一個(gè)單數(shù)。每次課上討論或是測(cè)驗(yàn)后講解試卷，陸思聽(tīng)著周遭re烈的聲音，面對(duì)著shen旁空dang的課桌總是會(huì)不可避免的尷尬，齊遠(yuǎn)的chu現(xiàn)恰好解決了他的燃眉之急。

又一次課外問(wèn)題的探討，陸思nei心是洶涌而chu的興奮，他慢慢把課本推到兩人之間，嗓音有些顫抖：“齊，齊遠(yuǎn)，你能不能……嗯，能不能和我一組？”

齊遠(yuǎn)扭tou看他，他的同桌陸思，是個(gè)白nennen的小胖zi，仔細(xì)觀察他的五官會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)陸思長(zhǎng)相清秀，yan睛很漂亮，漆黑的瞳孔似乎能把人xij去，亮亮的總閃著光。

“我保證不會(huì)麻煩你的！但是如果，如果你不愿意，我也沒(méi)關(guān)系。”陸思yan里滿是期待，說(shuō)