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的手，“好消息，好消息。這個月教評結果你是第一名！”

“啊？”晨曦十分意外。她從來沒想過去拿第一。她只是an照學生的節(jié)奏，以他們能接受的方式去教導他們。

“學生對你的評價很好啊。說你備課認真，講解清晰有邏輯，易懂，對學生很是和藹，他們在你的課上收獲頗多。”朱老師拿著一張考he表對她說。“老板也很滿意你，希望可以和你簽訂長期合約，當然課時費會給你漲上去的，晨曦，你會成為我們培訓中心的金牌教師。”

晨曦懵懵懂懂，一直diantou，不住說好。

一開始，她非常排斥這種教評活動。什么？讓學生評價老師？這是在她們公立學校里想都不敢想的事qg。

一向是老師gaogao在上，一向是老師站在神壇上，受到學生的膜拜。

怎么現(xiàn)在一切變了天。

在培訓中心，他們要求以學生為中心，老師上課是圍著學生轉，以學生的要求為大。

這和晨曦原先任職的學校有了太大的差別，她很是吃了一些虧，但也很快適應xia來了。

受不受到尊重是另一回事，讓學生學業(yè)有成是她對自己的要求。

她也zuo到了。

晨曦心里暗暗松了一kou氣，但a上，她又對自己說：不行不行，現(xiàn)在正是一鼓作氣的時候，不能怠慢。

她又深呼xi一kou，這已經(jīng)成為她上課前的一個標志xg動作。

臉上louchu笑意，她愉快的j了教室。

邵一杰匆匆趕到咖啡店，季琳琳已經(jīng)等在里面了。

他不好意思的dao歉：“chu門的時候康康有些不舒服，我給她吃了藥，耽擱了時間。“

季琳琳微微一笑：”沒事。你能來，我就很gao興了。“

邵一杰問dao：”那筆預付款我已經(jīng)轉給你了，你收到了嗎？”