簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

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打斷正在zuo的事qg，我的確有dian郁悶，原本的安排也被打亂了。想跟他說(shuō)xia課再問(wèn)吧，又覺(jué)得不好意思說(shuō)chukou，打擊對(duì)方的積極xg。

終于等到了晚自習(xí)放學(xué)，我在收拾東西，后背忽然又被戳了一xia。

我停xia手，轉(zhuǎn)過(guò)shen回去，想著胡櫓又要問(wèn)我什么問(wèn)題了。卻見(jiàn)胡櫓只笑著望著我，不說(shuō)話。過(guò)了好一會(huì)兒，我被他看得覺(jué)得渾shen不自在想要開(kāi)kou詢問(wèn)的時(shí)候，他忽然說(shuō)：“勞委，你人可真好。”

被他那樣說(shuō)，我有dian不好意思，也有dian心虛，剛才才腹誹過(guò)對(duì)方一直問(wèn)問(wèn)題的行為，現(xiàn)在卻被人夸獎(jiǎng)，真是受之有愧。

不過(guò)胡櫓似乎也不是想聽(tīng)我說(shuō)什么，他說(shuō)完之后就背起書(shū)包dao了聲別走了。

回家路上說(shuō)起胡櫓換座位的事，葉艾沈卻罕見(jiàn)的有dian語(yǔ)氣不善。

“他學(xué)習(xí)本來(lái)就不怎么好，還影響到了你學(xué)習(xí)，你跟老師說(shuō)，讓老師給他換座位。”

“不用吧……”我只是隨kou一說(shuō)，沒(méi)想著讓胡櫓再換座位，“只是問(wèn)我dian問(wèn)題，還好啦。”

“今天你作業(yè)不是都沒(méi)zuo完嗎？”

話是這樣說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，但我想胡櫓也不會(huì)每天都這樣的。

“偶爾的話還好吧。”我說(shuō)。

但我有dian納悶，葉艾沈一向都不會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)chu如此明顯的好惡，至少我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他這樣說(shuō)過(guò)認(rèn)識(shí)的人。

“你怎么了？”我問(wèn)。

像是被噎住一般，葉艾沈忽然不說(shuō)話了。

過(guò)了好一會(huì)兒，他發(fā)chu一聲若有似無(wú)的嘆息，然后語(yǔ)氣恢復(fù)了往常模樣：“沒(méi)什么。既然你覺(jué)得還好，那就好。”

我有dian擔(dān)心葉艾沈是不是有什么煩心事，但他不說(shuō)，我也不好問(wèn)。

12月11日　　星期六　　　　陰轉(zhuǎn)多云

上課之前班主任在班里說(shuō)元旦晚會(huì)我們班要表演合唱，所以讓我們?cè)谶@兩天之nei決定chu唱哪首歌，讓班長(zhǎng)報(bào)給他，他好在周一的時(shí)候把名目交上去。

本來(lái)覺(jué)得離元旦還遠(yuǎn)，被老師這樣一說(shuō)，gan覺(jué)轉(zhuǎn)yan就要到了似的。班里嘰嘰喳喳的討論個(gè)不停，班長(zhǎng)在大課間的時(shí)候組織大家推選chu了幾首歌，有、、還有，然后舉手表決，票數(shù)最多。本來(lái)都要拍板決定就唱這首歌了，結(jié)果有同學(xué)說(shuō)歌里有一段是英文rap，然后大家就沉默了。

最后選了票數(shù)第二的。

雖然耳熟能詳，但是gan覺(jué)更不好唱啊，本來(lái)唱歌就不行，里面的gao音之類的我更是上不去的。不過(guò)還好是合唱。合唱的話，應(yīng)該可以混過(guò)去吧。

報(bào)給班主任后，他似乎tg認(rèn)同那首歌的，讓文娛委員可以先準(zhǔn)備著，等周一報(bào)到學(xué)校通過(guò)后就可以開(kāi)始排練了。

課間偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)后面的胡櫓在哼歌，有時(shí)候是，有時(shí)候又是其他曲zi。總覺(jué)得他心qgtg好的。

放學(xué)后，我收拾好東西準(zhǔn)備和往常一樣和葉艾沈一起回家，結(jié)果剛站起來(lái)還沒(méi)邁步走向葉艾沈，脖zi一xiazi就被胡櫓勾住了。

“終于放學(xué)了！走走，哥請(qǐng)你吃東西。”二話不說(shuō)，就攬著我往教室外面走。

我想跟葉艾沈說(shuō)一聲，可胡櫓n本不給我這個(gè)機(jī)會(huì)，勾住我脖zi的手很用力，我連回tou都不能，也不知dao葉艾沈看到我和胡櫓chu去沒(méi)有。

直到走到通往校外的主gan1dao胡櫓才松開(kāi)了手，我不舒服的扭了扭脖zi，覺(jué)得好受些后才問(wèn)他要gan1嘛。

“剛不是說(shuō)了嗎，請(qǐng)你吃東西啊。”

“為什么啊？”我百思不得其解，不知dao他到底是為