烏鴉:“……”
“如果不能,以后給我拉我看不見的地方,”凱文強(qiáng)調(diào),“不許拉屋子里!”
烏鴉:“……”
看著凱文一只只的洗鳥籠,烏鴉在邊上略感無聊,開始在河面上撲騰,似乎是看見河中小魚試圖捕食。不過即便是這只高智力烏鴉似乎也從未干過類似事情,弄得水花四濺,卻毫無收獲。魚兒受驚,全都逃了。
凱文笑:“光有折射,從岸上直接撲下去捉,任憑速度再快也是抓不到的。”
烏鴉飛回岸邊,不停的晃著腦袋,似乎是有些茫然。凱文當(dāng)即伸手下水,從岸上看來仿佛手臂折斷一般,這當(dāng)然就是光線折射。
“岸上捕魚的話,根據(jù)雙方的位置情況,需要計(jì)算一定的提前量,”凱文仿佛是教導(dǎo)小朋友,“這個(gè)折射率有具體的數(shù)據(jù),你要是學(xué)得多的話,就可以進(jìn)行計(jì)算。不過一般來說,都是憑借經(jīng)驗(yàn)……”
凱文突然靈光一閃,要知道魔法盾也是有一定的折射率的,凱文曾經(jīng)就用魔法盾當(dāng)成放大鏡使用。而如果在戰(zhàn)斗中能合理使用,利用光線折射率,對方一刀劈來,那么應(yīng)該也能如同岸上抓魚一般。
而且魔法盾的厚度、大小、方位都是可以進(jìn)行一定程度的調(diào)節(jié),那么這種戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該是可行的!但是為何凱文熟讀各種典籍,卻從未見過這種戰(zhàn)術(shù)?
凱文當(dāng)即使出魔法盾,一只手放在魔法盾后方,調(diào)節(jié)各種魔法盾的厚薄大小,在魔法盾后方的手因?yàn)楣饩€問題,產(chǎn)生一些彎曲,雖然幅度很小。但如果真的能完全吃透理解折射情況的話,那么對敵之時(shí)應(yīng)該會(huì)有相當(dāng)大的幫助。高手對決,差之毫厘謬以千里,眼前一花看錯(cuò)半個(gè)身位,甚至小半個(gè)身位,那都是要命的!
凱文在邊上測試片刻,烏鴉也直勾勾的盯著,凱文不知道它看懂多少,但還是問:“你也發(fā)現(xiàn)了么?”
烏鴉:“啊啊啊啊啊……”
“這有可能是一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),”凱文雖然興奮,但也依然不會(huì)過度樂觀,“不過為何沒人使用類似戰(zhàn)術(shù),或者并未被大眾接受?這應(yīng)該不是什么高深的戰(zhàn)術(shù),連我都發(fā)現(xiàn)了,別人應(yīng)該也能發(fā)現(xiàn)。”
烏鴉平靜的站著,似乎也在思考。
凱文鳥籠一扔:“不洗了,走!回去研究新戰(zhàn)術(shù)!”
很多有學(xué)問的學(xué)者或者高手,一旦有什么新的發(fā)現(xiàn)或者新的什么進(jìn)展,那都是立馬扔下手頭的東西,在吃飯的飯碗一扔,在待客的把客人晾一邊,直撲工作中。傳說古時(shí)候還有一個(gè)叫阿基米的數(shù)學(xué)家,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)新定理,甚至光著身子跑了出去。
雖然這位數(shù)學(xué)家之后解釋在洗澡的時(shí)候靈感突發(fā),并被很多人傳為佳話。但從邏輯上考慮,當(dāng)時(shí)必然會(huì)有一些讓人尷尬的場面。比如數(shù)學(xué)家跑一半,被人當(dāng)做流氓給打了。比如數(shù)學(xué)家跑一半,由于過于暴露,被人強(qiáng)力圍觀。比如數(shù)學(xué)家跑一半,被后面澡堂搓澡工追上,一頓打之后,留下一句:“洗澡想不給錢?”
當(dāng)然以上不過是調(diào)侃,真相如今已不可考。但至少說明真正的學(xué)者都是瘋狂的,凱文只是扔個(gè)鳥籠,太正常了。
凱文這次帶著烏鴉直接出軍營,一路來到薩卡城圖書館。但很遺憾,烏鴉不讓進(jìn)圖書館。圖書館是安靜的地方,這種鳥亂叫,亂拉屎怎么辦?凱文無奈,只能示意烏鴉在外面等著,自己進(jìn)去查閱資料。
這一查,又直接查到晚飯時(shí)分。凱文借閱幾本講述戰(zhàn)斗的著作,再帶回軍營內(nèi)研究。
查閱得知,凱文的確不是第一個(gè)想到類似戰(zhàn)術(shù)的人,這種戰(zhàn)術(shù)理論上也可行,但是適用性太窄。僅僅是單點(diǎn)攻擊或者線攻擊時(shí)候才會(huì)有用,一旦范圍攻擊則幾乎無用。同時(shí)魔法盾也無法涵蓋全身,最大不過是半個(gè)身體,即便光線折射也得是特別角度,特別身位。同時(shí)敵人看自己是折射的,自己看敵人同樣也是折射的,這其中還需要大量的時(shí)間訓(xùn)練和捉摸。
不少著作認(rèn)為,這種戰(zhàn)術(shù)效果很小,練習(xí)起來卻極其繁瑣,魔法師應(yīng)該考慮高階法術(shù)的運(yùn)用,強(qiáng)大的魔法力,光線折射之類都不是主流。而且注定只是低階戰(zhàn)術(shù),到了高階高手,那基本不是靠眼睛判斷敵人位置,光線折射之類也沒什么用。
不過這些著作中,卻并沒有具體的光學(xué)分析,多少魔力,什么形狀的魔法盾折射率多少等等。凱文推測,這些著作的作者都是魔法師,并不擅長近戰(zhàn)搏擊,所以他們也無法具體分析,以他們的戰(zhàn)斗習(xí)慣來說,也的確不適合他們。
但凱文目前作為魔武雙修者,卻覺得值得一試。他目前對戰(zhàn)魔法師已經(jīng)有了比較方便的戰(zhàn)術(shù),背熟了低中階法術(shù)的元素點(diǎn)。但對戰(zhàn)戰(zhàn)士,卻依然只能拿劍硬拼。如果能研究成功,那顯然實(shí)力更加全面。
當(dāng)然這個(gè)研究需要時(shí)間,這可不是一拍腦袋就能學(xué)會(huì)的,但反正目前有時(shí)間,凱文也愿意做研究。而且即便研究失敗,凱文覺得至少可以讓他筆下的主角學(xué)會(huì)這類招數(shù),那也不錯(cuò)。
同時(shí),凱文沒忘記他還投石車沒研究完,以烏鴉抓著石彈精準(zhǔn)控制的方式,以如今這只烏鴉的能力,應(yīng)該沒有問題,但也需要試驗(yàn)和改進(jìn)。而且首先它要樂意。
研究課題越多,凱文也覺得越充實(shí)。但即便如此,傍晚時(shí)分,凱文還是帶著烏鴉進(jìn)城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。隨便找了一家酒館,推門進(jìn)去。
凱文決定,不論烏鴉有過什么陰暗的過去,他有必要給它樹立一些正能量的東西。這方面人和鳥應(yīng)該是差不多的,環(huán)境很大程度決定了人的性格,如果凱文能向?yàn)貘f展示其光輝的人格魅力,那么也許烏鴉也許能解開心結(jié)也說不定。
酒館內(nèi),一個(gè)大胡子吟游詩人還在演說:“……又是一個(gè)滅世的大招,又一個(gè)世界毀滅了,世界中的億萬生靈就此覆滅,雷克斯仰頭長嘆‘為什么?為什么要逼我?’……”