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第2章（第5頁(yè)）

陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在他身上，在他側(cè)臉上投下光影。

五年的康復(fù)和治療，雖然讓他的身體比其他孩子孱弱，需要借助輪椅。

但他成了一個(gè)干凈溫潤(rùn)的少年。

一個(gè)梳著羊角辮的小女孩跑到他面前，手里舉著一朵剛摘的野菊花。

“小陽(yáng)哥哥！給你花花！今天老師又夸你作文寫(xiě)得好啦！”

小陽(yáng)抬起頭，眉眼彎彎。

他接過(guò)那朵小花，湊到鼻尖輕輕嗅了嗅。

“謝謝…豆豆…花兒…真香。”

“豆豆！”

一個(gè)女孩從校門(mén)跑出來(lái)。

“別纏著小陽(yáng)哥哥啦，回家吃飯！”

豆豆對(duì)小陽(yáng)做了個(gè)鬼臉。

“小陽(yáng)哥哥再見(jiàn)！明天我還給你帶花！”

說(shuō)完便追著姐姐跑遠(yuǎn)了。

我站在自家農(nóng)家樂(lè)門(mén)口，看著這樣的畫(huà)面。

五年前那個(gè)絕望的水晶男孩，如今已經(jīng)長(zhǎng)大了。

王阿婆從菜畦里直起腰，手里拎著一把水靈靈的青菜。

“朵朵，去叫你弟回來(lái)吧，晚飯好啦，今晚有他最?lèi)?ài)吃的清蒸溪水魚(yú)，還有新腌的酸黃瓜！”

“哎！阿婆，這就去！”

我應(yīng)了一聲，快步走向老榕樹(shù)。

“小陽(yáng)。”我蹲下身，與他平視。

“該回家吃飯嘍。今天阿婆的手藝可是開(kāi)過(guò)光的香。”

小陽(yáng)抬起頭，眉眼彎彎地笑了，把手里的小花夾進(jìn)課本里。

我熟練地推起輪椅，轉(zhuǎn)向農(nóng)家樂(lè)的方向。

這條路，從小學(xué)到農(nóng)家樂(lè)，短短幾百米，我們走了五年，每一步都是擁抱陽(yáng)光的旅程。

晚飯溫馨而熱鬧。

“泉水叮咚”的幾張木桌坐滿(mǎn)了慕名而來(lái)的客人。

這幾年，“泉水叮咚”有了口碑，日子也越過(guò)越紅火。