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第13章 高考志愿填報（第4頁）

秦思洋已經高三，還有半年就要參加高考。所以老師們專門拿出了一天的時間，去講志愿填報的事情。

不過，秦思洋的班中，沒有任何人有希望升入高等學府。所以在他看來，這樣的課程還是沒有任何意義，純屬浪費時間。

“同學們，你們半年后就要參加高考，然后就是填報志愿，選擇要報考的聯合政府設立的學院。”

“聯合政府在我們這個安全區設立的學院數量不多，總共就只有八所。高考的競爭非常激烈，基本是千軍萬馬過獨木橋。”

“雖然你們當中，很可能大部分人無法考入這八所學院，高中畢業后會去安全區的各個地方開啟你們的生活，但是我認為還是有必要借此機會，告訴你們有關學院的事情?！?/p>

“首先，這八所學院，都是給我們這種普通人的。序列能力者無法報考這八所學院?！?/p>

聽到這里，秦思洋有些疑惑。

他對考學并沒有很多了解。

也是剛知道學院只對普通人開放。

難道序列能力者，高中畢業后就不能上學了么？

那他以后怎么辦？

這個問題可得問個明白。

于是他立刻舉起了手。

“秦思洋，你有什么問題？”

“老師，那若是序列能力者，就必須在高中畢業后，去獵殺神明么？”

老師有些嫌棄地瞪著秦思洋：“我在說和你們相關的高考志愿填報，你說那和你們沒什么關系的序列能力者做什么？坐下！”

秦思洋在問與自己息息相關的事情，當然不會就此罷休。繼續問道：“那萬一我們有誰在高考前覺醒了序列能力呢？說不定同學們有誰就有這種好運氣！”

“萬一？沒有這個萬一！”

這所學校，至今為止，還沒有出現過一個覺醒出序列能力的學生。老師覺得自己解釋序列能力者的事情，比解釋填報志愿更浪費時間。

班里的第一名，說不定還能試試走高考升學這條路。但是序列能力者這條路，班里不可能有任何一個人有希望走通。

因為有些事情，就是命中注定的。五年了，學校數千普通學生，以及普通學生的普通家長們，都沒有一個人覺醒了序列能力，怎么可能在他的班里出現變數？！

但是老師的經驗，并不能代表學生的想法。

對于學生們來說，他們對于未來還是有些憧憬的，而且學生少接受社會的毒打，往往心高氣傲。所以秦思洋的話，也讓同學們有了想法。

以前沒有過，不代表他們自己沒機會成為那個幸運兒?。?/p>

于是，他們也都附和著秦思洋道：“老師，您說一下吧！”

“對啊老師，我們說不定真的能覺醒序列能力呢！”

“就是就是，周揚他叔叔不就是突然覺醒了序列能力么！”

“你們跟周處長能比么？！”老師看著異想天開的學生們，非常生氣。

周揚的叔叔是附近區域的教育處處長，本就不是普通人，能覺醒序列能力，也是情理之中。

畢竟眾所周知，聯合政府部門的官員，覺醒序列能力的比例很高。