簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

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甚者還是一個(gè)問(wèn)題兒童。

老guan家阿福倒是很有經(jīng)驗(yàn)，但他表示這是老爺?shù)呢?zé)任，不會(huì)可以學(xué)嘛。

布魯斯被老guan家慈ai的笑看得壓力更大了，但他也不會(huì)推卸責(zé)任，對(duì)學(xué)習(xí)怎么養(yǎng)孩zi這件事嚴(yán)陣以待，唔，一開(kāi)始布魯斯就把它當(dāng)成了一項(xiàng)嚴(yán)峻的任務(wù)。

在任務(wù)開(kāi)始前，自然是要收集資料，zuo到知己知彼嘛。

安吉爾生在單shen家庭，他媽咪要打兩份工養(yǎng)育一個(gè)被心理醫(yī)生診斷為智力障礙的自閉癥孩zi。

布魯斯目光停在那份診斷報(bào)告書(shū)上，再看看堆在另外一邊他從安吉爾家里搬過(guò)來(lái)的各種設(shè)計(jì)圖紙――上面引用了各種gao深數(shù)學(xué)、wu理學(xué)知識(shí)的計(jì)算公式――在計(jì)劃表上添了一項(xiàng)，‘哥譚市最優(yōu)秀的兒童心理學(xué)家’，以及備注著心理學(xué)相關(guān)書(shū)籍。

等ru夜了布魯斯還在孜孜不倦，阿福敲響了書(shū)房的門，還端著一杯niunai，布魯斯louchu嫌惡的表qg，不過(guò)現(xiàn)實(shí)很殘酷，那不是為他準(zhǔn)備的，不僅如此，“您要給安吉爾少爺讀睡前故事嗎？我觀察了xia他的書(shū)籍，除了專業(yè)書(shū)籍外，只有一本已經(jīng)半舊的故事書(shū)，我想布萊克夫人是當(dāng)睡前故事給孩zi讀的。”

這就是有經(jīng)驗(yàn)的和沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的差別了。

布魯斯心qg復(fù)雜的端著niunai，拿著故事書(shū)，在老guan家鼓勵(lì)的目光xia敲響了安吉爾房間的門。雖然是臨時(shí)決定的，但萬(wàn)能的老guan家已經(jīng)將布魯斯小時(shí)候的房間收拾了chu來(lái)，布魯斯稍微有那么dian懷念，以及躊躇。

他在j門前還回想著小時(shí)候和他爸爸相chu1的場(chǎng)景，zuo好了心理建設(shè)推開(kāi)了門。

后續(xù)發(fā)展chu乎布魯斯意料，因?yàn)樗r(shí)候像安吉爾那么大的時(shí)候，還整天在韋恩莊園玩泥巴――當(dāng)時(shí)是在完成家庭教師教授的nei容外――呢，可還沒(méi)有制造chu微型機(jī)qi人，布魯斯已經(jīng)看過(guò)圖紙了，但實(shí)際上看到還是為這孩zi的天才程度和創(chuàng)意所驚嘆，那微型機(jī)qi人只有蜜蜂那么大，因?yàn)槭懿牧纤拗圃斓暮躢u糙，但一dian都不影響它的作用，安吉爾坐的輪椅就是由微型機(jī)qi人組合成的，而他是用腦波控制它們。

布魯斯在微型裝置制造技術(shù)上也很有心得，他當(dāng)xia就找到了切rudian和安吉爾討論起來(lái)，說(shuō)是討論更多是他說(shuō)，安吉爾聽(tīng)，值得欣wei的是安吉爾的目光落dian終于到布魯斯臉上了。他歪著tou看布魯斯，在各種罪犯面前都面不改se――當(dāng)然也有可能是因?yàn)槊鎸?duì)罪犯時(shí)，他是dai著面ju，只louchu個(gè)xia巴，就算是神qg變化，罪犯也看不chu來(lái)――的蝙蝠俠，韋恩老爺心里升起了一絲忐忑。

安吉爾，aka現(xiàn)在成為了蝙蝠俠養(yǎng)zi，披著社交障礙的外殼肆無(wú)忌憚aigan1嘛就gan1嘛的顧青，他盯著布魯斯看了半分鐘，慢吞吞的把目光移開(kāi)，指使著微型機(jī)qi人把西洋棋盤端chu來(lái)，放在他們倆中間。

“要和我xia棋？”布魯斯也沒(méi)期望得到這孩zi回答，他在說(shuō)過(guò)“正義女神蒙著雙yan”后就再?zèng)]說(shuō)過(guò)一句話了，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)有j步。

抱著這樣的想法布魯斯就充滿了gan1勁的和顧青xia起棋來(lái)，然后……八步就被將軍了。

布魯斯在接受了殘酷的事實(shí)后，贊嘆dao：“這真是不可思議！”

顧青垂xiayan簾，長(zhǎng)而翹的睫ao形成了扇形的陰影，在他看上去有種難