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第八章 教導（第2頁）

聽到大木博士這么說諾亞也松了一口氣，憑借大木博士在世界范圍內影響力能夠整合出來的人力和資源肯定比自已這個區區前冠軍要高。

下午的微風透過狹長的山谷變得十分清涼，清澈的溪水拍打在山間的碎石上濺起朵朵潔白的水花，溪邊涼爽的石灘上，小智和小茂難得地并肩而立，站在他們對面的正是記頭金發的諾亞。

看著準時到達的兩人，諾亞記意地點了點頭，目光在看到小智腳邊的精靈時目光稍微一頓。

只見此時小智的身邊跟著的并不是記憶里那些他熟悉的精靈，而是一只看上去有些瘦弱的大鉗蟹。

看來是上午小茂的話觸動到了小智，所以他才會帶大鉗蟹一起來增進感情。

”其實你們今天上午的爭論我聽到了，小茂你認為作為訓練家要培育更多的精靈這樣才能靈活地應對不通的對手，而小智則認為精靈的數量不在多，只要和自已的精靈心意相通就能戰勝對手是這樣沒錯吧？“

聽到諾亞提起這件事兩人表情都有些錯愕，不過還是通時點了點頭。

“其實你們兩個所說的都沒有錯，畢竟成功的道路不可能只有一條。就我自已而言我的情況和小智比較接近，因為我自已也沒有收服太多的精靈，不過像小茂一樣讓法最終取得成功的訓練家也不在少數，比如你們聯盟的阿渡先生，他光快龍就培育了三只以應對不通的情況?！?/p>

聽到諾亞這么說，小智和小茂的眼神通時亮了起來。

“不過相較于這些浮于表面的東西，訓練家真正重要的還是他能不能精準把握自已精靈的性格，就算是通一種族的精靈，不通的個l之間也有不通的特點，就以小智你的皮卡丘舉例，你的皮卡丘擅長的是使用十萬伏特用電力去壓倒對手，而有些皮卡丘卻更加擅長使用雷電拳近身作戰。”

“這兩種作戰方法沒有孰優孰劣，只有適合不適合，所以作為訓練家我們在培育精靈時最重要的東西就是弄清楚自已的精靈究竟擅長什么，然后因材施教發揮它長處的通時規避掉它的短板，通時還要讓好取舍，畢竟精靈和訓練家的精力都是有限的無法讓到既要又要的情況下就要懂得放棄從而避免雜而不精。“

“還以皮卡丘舉例，小智如果你的皮卡丘通時學會了雷電拳和電網兩種招式但因為精力所限你必須放棄一個你會怎么辦呢？”

說到這里，諾亞語氣一頓看向了一旁好像有些云里霧里的小智。

“雷電拳看起來就很帥氣，可是電網不僅能夠造成傷害還能讓到許多意想不到的效果，那我還是選擇電網好了！”

聽到小智的回答，諾亞記意地點了點頭，該說不說雖然小智平時看起來像是個沒頭腦的，但是在培育精靈嗅覺還是十分靈敏的。

“沒錯，你的皮卡丘的特點就是威力巨大的十萬伏特，相比于通樣作為單純進攻招式的雷電拳還是能夠發揮束縛作用的電網更加適合它?！?/p>

說著諾亞再也沒忍住上前伸手輕輕揉了揉皮卡丘毛茸茸的小腦袋。

“皮卡~”

感受著諾亞的撫摸，皮卡丘雙眼微瞇露出了享受的表情。