岑寂此話一出,整個(gè)辦公室的所有老師都沸騰了。
他們紛紛從重重疊疊的作業(yè)本后抬起頭,驚異的望著岑寂的方向。
“文昭去問(wèn)褚禮?”
英語(yǔ)老師開口:“她這次英語(yǔ)可沒(méi)發(fā)揮好,不會(huì)也是問(wèn)了褚禮英語(yǔ)題吧?”
岑寂站在原地,頎長(zhǎng)的身子在陽(yáng)光的照耀下,在地上印出了一個(gè)漆黑的影子。
他沒(méi)說(shuō)話。
語(yǔ)文老師其實(shí)很喜歡文昭,他看著文昭的語(yǔ)文成績(jī),皺了眉,連忙走到了班主任的辦公桌旁邊:
“文昭之前除了數(shù)學(xué),其他成績(jī)可都不錯(cuò)啊,現(xiàn)在她除了數(shù)學(xué)進(jìn)步,其他都退步了。”
“你怎么能安排她和那個(gè)褚禮一起坐?”
“兩人分班考一個(gè)數(shù)學(xué)五十三,一個(gè)數(shù)學(xué)二十幾,還互相討論數(shù)學(xué)問(wèn)題?”
班主任聽見這話,眉毛皺的能夾死一只蒼蠅。
她深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,生怕兩個(gè)人是看對(duì)眼了:“是,不能安排他們兩個(gè)一起坐了。”
班主任頭腦風(fēng)暴了一下,正在思考要安排誰(shuí)和文昭一起坐,余光卻發(fā)現(xiàn)岑寂還靜靜的站在旁邊。
她想起岑寂沒(méi)有同桌,于是眼睛一亮:“讓文昭跟你一起坐好了,也就前后桌挪個(gè)位置,正好也方便。”
班主任仰頭等待岑寂的回答:“岑寂,你同意嗎?”
岑寂微微笑了笑,原本周身流露出的淡漠鋒芒,此刻卻像是冰山一樣的消融了:
“能和班級(jí)同學(xué)相互進(jìn)步,我很榮幸。”
班主任也含笑點(diǎn)了點(diǎn)頭:“文昭跟你做同桌,我很放心。”
她想起從前班內(nèi)的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),又是暗中點(diǎn)了兩句:“不過(guò)高中時(shí)期,學(xué)習(xí)最為緊要,你要管好文昭,不能讓她為其他的事情分心哦。”
岑寂想起文昭的臉,抬了抬眉骨:“老師,我了解她。她不會(huì)為了其他事情分心的。”
他說(shuō)完這話出了辦公室,透過(guò)透明的窗戶,就看見了班級(jí)里的褚禮。
文昭把綠色包裝的薛記放在他的桌上,他挑眉接過(guò),習(xí)以為常拆開包裝,就用筷子夾起一個(gè),塞了一個(gè)到嘴里。
動(dòng)作熟稔又迅速。