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第25章（第1頁）

季蒙：不幫我的話，我就想辦法弄死命運之子，你知道我可以做得到的。

系統(tǒng)：你這是在威脅我？

季蒙：對啊，不然呢？

系統(tǒng)無奈，只能妥協(xié)，從上次季蒙對奧斯頓起了殺心，系統(tǒng)馬上出來讓他不要殺奧斯頓，季蒙就知道命運系統(tǒng)肯定有讓命運之子活著的責任。

從這天開始，季蒙在學校的時候就只參加考試，不去上課了。不過他不管大考小考，各種考試都能拿到最高分數(shù)，證明就算他沒有去上課，該掌握的內(nèi)容他都已經(jīng)掌握了，讓人想要教訓他都找不到借口。

一個月之后，季蒙向國家科技材料研究局提交了他的研究成果，他所研究出來的新材料，耐高溫程度，達到國家材料局公告榜上所要求的等級。

國家科技材料局的人馬上趕到學校，校長一看這陣仗，還以為出什么大事了，在了解完情況后才知道，原來還真算得上是一件大事情。

季蒙研發(fā)出來的新材料，可以做到的耐高溫程度，是目前所有國家中最強的，作用跟意義都非常重大，會對整個戰(zhàn)略布局起到很大影響。

本來季蒙如果直接報給學校的話，那么歸屬權(quán)就由季蒙跟學校共同所有，后續(xù)的研究學校也享有優(yōu)先權(quán)，但是季蒙卻直接報給了國家科技材料局。

校長跟學校領(lǐng)導(dǎo)早就已經(jīng)知道，季蒙這人做起事情來隨心所欲，不按常理出牌，做出的事情也是一次比一次讓人意外和震驚。

生育工具人14

校長趕在材料局的人，要把季蒙跟他的研究資料帶走之前，將他們阻攔了下來，說是要跟季蒙談一談。

“你這次又是因為什么原因，跳過學校，就直接把新材料報給了材料局？”校長看著季蒙問：“你沒去上課不也沒人說你什么嗎？”

季蒙回答道：“現(xiàn)在學的課程對我來說太簡單了，我還是想要以改造戰(zhàn)機來鍛煉和增進自己的能力，材料局改造項目多，給出的條件也都很不錯，我覺得應(yīng)該還能再跟他們談?wù)剹l件，所以我就研發(fā)了一個新材料報給他們了。”

“……”校長沉默了一陣后說：“你的意思是，你是為了進行戰(zhàn)機改造，就研發(fā)了一個新材料出來給材料局，是嗎？”

“對啊。”季蒙理所當然的說道：“改造戰(zhàn)機的申請過程又復(fù)雜時間又長，更何況我現(xiàn)在還是個學生，連申請資格都沒有。但只要我手上掌握新材料的研發(fā)技術(shù)，我就能跟材料局談?wù){(diào)件，讓他們給我主導(dǎo)改造權(quán)，所以我就直接報給科技材料局了。”

校長跟其他領(lǐng)導(dǎo)在聽完季蒙的話后，都覺得非常的無語，國家科技材料局用了這么長時間，花費了這么多財力物力，都沒有研發(fā)出來的新材料，不但被他給研發(fā)出來了，而他研發(fā)的目的是為了參與戰(zhàn)機改造，也不知道那些專門研發(fā)新材料的科學家們知道后，會是什么樣的想法。

校長說：“你先拒絕材料局的人，至于你想要的要求和條件，我們也都可以商量。”

這么重要的新材料，校長跟學校領(lǐng)導(dǎo)當然不能就這么讓給材料局，因為這個新材料，肯定能夠給他們學校帶來很大的榮譽和利益，既然是他們學校學生研發(fā)的，又怎么可能白白拱手讓人。

“可是我都已經(jīng)報給他們了，他們還親自過來了，現(xiàn)在又拒絕他們的話，他們還以為我故意耍他們呢。”季蒙不太情愿的說道。

校長與其他校領(lǐng)導(dǎo)互相看了看后，為了先穩(wěn)住季蒙，校長說：“正巧最近我們學校也有幾個戰(zhàn)機改造的項目，你的新材料正好可以發(fā)揮用場，這幾個項目你可以隨便選，你選中哪個就主導(dǎo)哪個項目，還有什么其他條件，咱們都可以慢慢談。”

季蒙想了想說：“聽起來倒是很不錯，但要是我跟你們談好了條件，到時候你們又反悔了，或者在改造戰(zhàn)機的時候讓人架空我把我當擺設(shè)怎么辦？”

校長說：“你是那種會讓自己吃虧的人嗎？”

“有道理。”季蒙點頭，扯著嘴角笑了笑道：“如果你們真的這么做，反正到時候后悔的肯定不會是我。”

與校長達成協(xié)議之后，季蒙就去拒絕了材料局的人，告訴他們自己之前不知道學校也有戰(zhàn)機改造項目，真誠的向他們表達了歉意，并表示這次讓他們白跑一趟，之后一定會找機會補償他們。

材料局的人原本以為，季蒙肯定又跟學校產(chǎn)生了什么矛盾，才會越過學校，把新材料報給他們材料局，所以他們才這么高調(diào)的過來，早知道這樣的話，他們就應(yīng)該在學校不知道這件事情的時候，悄悄讓季蒙把新材料帶到材料局登記入檔。不過這次雖然無功而返，他們也算是知道了季蒙的能力，決定以后跟他改好關(guān)系。

季蒙研發(fā)出新材料和主導(dǎo)戰(zhàn)機改造項目的事情很快就傳開了，季蒙以學生的身份主導(dǎo)戰(zhàn)機改造，這是在之前從未有過的事情，就連學校的教授每年都很難申請到參與戰(zhàn)機改造，季蒙在各軍校和各軍隊之中的名氣也越來越大了。

既然是季蒙主導(dǎo)改造，對于參與進來的其他人選，以及在參與過程中的季蒙也是有話語權(quán)的，許多的教授突然對季蒙和藹可親了起來。

改造過程還算順利，季蒙也非常的享受這個過程，之前的每一世他都很悲苦，但每一世都不同的興趣和夢想，他也不知道下一世還能不能覺醒，什么才能時間覺醒，總之他決定了覺醒后就做自己想做的事，該享受就享受，對他來說其他的什么都不重要了。