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第611章（第2頁(yè)）

但在新校長(zhǎng)到來(lái)之后，這些學(xué)生觀察了一陣子，發(fā)現(xiàn)學(xué)校一如既往，新校長(zhǎng)也完全沒(méi)像之前的李校長(zhǎng)那樣逼迫他們做那些事。

有些女孩子看到新來(lái)的校長(zhǎng)是個(gè)女的愣了許久，然后躲在學(xué)校廁所里哭得眼睛都腫了。

但從廁所里出來(lái)后，她們除了眼睛紅腫之外，完全看不出剛剛在廁所里的發(fā)泄。

有個(gè)女孩子在廁所里哭的時(shí)候，心理醫(yī)生就在外面洗手，她聽(tīng)著里面的哭聲，沒(méi)有去問(wèn)情況，也沒(méi)有去打擾這個(gè)女孩子，只是在洗手池陪著這個(gè)女孩子。

女孩發(fā)泄完走出洗手池旁準(zhǔn)備洗臉，她看到心理醫(yī)生在旁邊，小聲地喊了聲：“老師。”

雖然是心理醫(yī)生，但這些學(xué)生們都喊他們?yōu)槔蠋煛?/p>

山區(qū)里的孩子還不太明白心理老師的存在是為了什么，只感覺(jué)他們比較閑，不用上課。

兩個(gè)心理醫(yī)生在學(xué)校的這段時(shí)間也沒(méi)學(xué)生主動(dòng)去找他們敞開(kāi)心扉。

但倆人也不著急，讓別人袒露自己的痛苦需要漫長(zhǎng)的信任累積。

他們只是一點(diǎn)點(diǎn)和孩子們貼近關(guān)系，在課外時(shí)觀察著學(xué)生，主動(dòng)和心理創(chuàng)傷比較明顯的學(xué)生們成為朋友。

這個(gè)心理醫(yī)生摸了摸女孩的腦袋，對(duì)她笑道：“有不開(kāi)心的可以和老師說(shuō)哦。”

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，女孩子對(duì)她不是很防備，主動(dòng)拉住她的衣角，聲音低低地說(shuō)：“來(lái)老師，我有一個(gè)秘密——”

陸朗又給池星打了個(gè)電話，兩個(gè)心理醫(yī)生是他發(fā)的工資，每周都會(huì)和他匯報(bào)著學(xué)生們的心理狀況。

但倆人只說(shuō)孩子們比以前開(kāi)朗了許多，至于孩子們具體跟他們說(shuō)了什么，就算是發(fā)工資的老板，他們也沒(méi)有泄露一絲一毫。

陸朗將這些情況也跟池星說(shuō)了下，然后感慨道：“原來(lái)做好事也不需要宣揚(yáng)到所有人都知道，靜悄悄地反而有種悶聲做大事的感覺(jué)，每周我聽(tīng)他們匯報(bào)學(xué)校孩子的情況，都會(huì)感到特別欣慰。”

池星忙得要死，聽(tīng)他說(shuō)完就掛斷電話，連一句附和的話都沒(méi)有。

陸朗瞪著眼睛看著被掛斷的手機(jī)，發(fā)出一道罵道：“這脾氣真差！”

閑來(lái)無(wú)事的陸朗在群里瘋狂吐槽池星的無(wú)情，而世家的消息都是互通的，陸家和池家做的這些也沒(méi)有遮掩，就算池星和陸朗沒(méi)主動(dòng)說(shuō)，顧昭幾人也知道陸朗和池星最近都做了什么。

顧昭：這事低調(diào)處理得不錯(cuò)，小陸，你做事進(jìn)步了啊！

王嘉陽(yáng)：還用說(shuō)嗎？這肯定是池少的主意，要不然以陸少的作風(fēng)，這事早就鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。

陸朗：……