于是喬鈺抬頭看向兩人,問(wèn):“
你們有沒(méi)有懷疑過(guò)溫教授?”
可在從喬鈺口中聽(tīng)到這人時(shí),兩人的反應(yīng)皆是各異。
藺池則是斬釘截鐵的反駁了他的推測(cè):“
不是他。”
“
可我最開(kāi)始接觸到的就是這個(gè)教授,他曾經(jīng)就在教室里……
”
“
不可能是他。”
藺池再次打斷了他的話。
喬鈺實(shí)在是覺(jué)得莫名,追問(wèn):“
為什么?”
藺池沒(méi)有回答他的問(wèn)題,只是重復(fù)了一句:“
反正不是他就對(duì)了。”
說(shuō)完就背過(guò)身去,似乎不想在這個(gè)話題上繼續(xù)跟喬鈺多扯。
喬鈺是真的茫然了,茫然之余還憋了一肚子的氣。
你說(shuō)不是,那總得給出一個(gè)合理的理由來(lái)吧?那溫教授身上明明就有種不同尋常的力量,而且能力也很符合……
于是喬鈺不服氣的看向一直保持著沉默的藺舒,問(wèn):“
會(huì)長(zhǎng),你也是這么想的嗎?”
他本來(lái)以為,這位態(tài)度冷靜,看上去像是個(gè)聰明人的學(xué)生會(huì)長(zhǎng),起碼會(huì)以更客觀的角度,站在他這一方。
可對(duì)方的答案卻讓喬鈺失望。
“
在這個(gè)問(wèn)題上,我與藺池保持著相同的看法。”
校園副本的早死路人(25)