“
去我們來時(shí)待過的那片空間。”
許相尋回?!?/p>
那里就暫時(shí)交給他來照顧?!?/p>
說著說著,男人便向眼前的青年走去。
伸手觸及青年時(shí)動(dòng)作微頓,被那幾人的情緒所致,讓他也對(duì)眼前的喬鈺也畏畏縮縮了起來。
可青年卻看出了他動(dòng)作的意圖,毫不猶豫地伸臂抱住了他的腰。
許相尋恍惚一瞬,擁住了青年。
副本沒了boss的存在,于是只留了個(gè)軀殼,成了個(gè)普通到不能再普通的大學(xué)。
于是,他們?nèi)鐗?mèng)想中那般在大學(xué)校園內(nèi)相擁。
喬鈺突然感覺到正擁住自已的男人正在變小,最終被自已抱在了懷里。
那是一個(gè)男孩兒。
是他熟悉到不能再熟悉的7歲的許相尋。
那時(shí)的喬鈺在一開始,只是一個(gè)小男孩兒所幻想出來的朋友。
或許是因?yàn)樵S相尋過于孤獨(dú),才會(huì)想要一個(gè)兄長來陪陪他。
而那時(shí)的喬鈺,在各種方面都不是個(gè)完整的人。
他保持著與許相尋大了一兩三歲的模樣,隨著男孩兒的意志,木訥的與他一同牽著手,并來到了公園。
男孩兒對(duì)著公園里的小朋友們說:“
這是我的朋友,但我暫時(shí)不知道他的名字,不過他長的很漂亮,而且他也想跟你們一起玩秋千,可以嗎?”
如今回想起來,想要去跟人玩秋千的家伙是許相尋吧。畢竟當(dāng)時(shí)的自已除了隨著男孩兒的意愿行事外,就更像是個(gè)模糊的意識(shí)體。"